锦绣前程，从此开始——新疆师范高等专科学校中小学语文教师继续教育培训

那木荣

教育要培训，精英出“名哲” 　　根据自治区教育局的安排，全疆各地教师通过网上培训的模式开展了维系16天的网络培训，为确保2020年暑期继续教育工作顺利开展，李庆梅，新疆教育学院人文学院党委书记，古丽巴哈尔•买买赛地，新疆教育学院人文学院副院长，负责培训总体安排、政治审核、质量把关以及项目经费的使用等，并督促各项工作的全面落实。经新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）精心筹备，全疆各地语文教师在项目副组长韩蕾，热孜婉•阿布都热依木，项目负责人武新虹老师，班主任古丽娜孜·包吾肯的组织下，通过网络培训的方式开始了为期十六天的继续教育培训之旅。 2020年7月22日，全疆各地教师通过网络视频的方式参加了以往不同的继续教育培训“开班典礼”。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质，结构合理、充满活力的教师队伍，是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。 荷花虽好，也要绿叶扶持 　　为确保2020年暑期继续教育工作顺利开展，新疆师范高等专科学校成立了小学语文学科教师继续教育工作领导小组，各培训班级班主任等培训团队。 古丽娜孜·包吾肯，人文学院教师，担任小学语文6班班主任。 郭飞，全国第四届“七彩语文”杯小学语文教师素养大赛一等奖及才艺特长奖获得者；被评为“乌鲁木齐市第四批学科带头人”及“自治区第三届教学能手”，现任乌鲁木齐市第八十一小学校长。 武新虹，新疆教育学院人文学院教师。国培，区培项目负责人。 卿红燕，女，45岁，小教副高，沙区教研室小语教研员，乌鲁木齐语文学会小学专委会委员。 亢丽，新疆省乌鲁木齐市第一小学语文老师兼教研室主任；天山区语文学科兼职教研员。 李紫，乌市第七十五小学校长，从教25年，一直从事小学语文教学研究工作。 　　专家们用自己严谨的治学态度，丰富的教学经验、高尚的师德修养、先进的理论水平为培训教师提供了一堂堂精彩的报告，对教师的职业道德、理论水平、教学实践给予了很大的改进和提高，老师们普遍认为每一次的专家报告对每一位培训的教师都是思想的洗礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高，他们的教学艺术、实践经验对我们教师必将产生深远的影响;一线教师的现场讲课也给老师们很多的启迪，他们对事业的执着，对学生的热爱，对教育的满腔热忱，他们广博的知识，丰富的教育艺术，对教育教学细致地研究，给学员们留下了深刻的印象，树立了榜样。 旭日东升，前程似锦 每位老师都想充分抓住本次学习机会，我们通过认真聆听，做好笔记，结合自己的教学实践总结反思，并在小组群里交流分享自己的收获和感悟，不断提升自己。 经过专家讲师的精神洗礼，老师们对日后的工作充满了反思与思考，积极的参与互动的同时，在课间依然向老师取经，为工作中的疑难寻求答案。成为学习型人才是我们自身素质提高的必然要求。现代科学技术突飞猛进，我们不懂得、不熟悉的东西很多，必须边实践边学习，把坚持学习作为紧迫而又长期的重要任务。 网络学习的质量很大程度上依赖于学习者的自觉。在培训过程中，每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态。老师们坚持认真聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见，按时完成作业、发表评论等，充实了教师们的培训生活。 　　通过十六天网络培训，教师们了解语文课程的目的在于：培养学生良好的道德品质和社会适应能力，提升整体国民素质，促进科技创新和跨文化的人才培养。课程理念是引导人才培养模式的变革，以能力为重，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，加强社会主义核心价值体系在本学科中的渗透。教师要心胸宽广，能够听取各种不同意见;要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心。教师要倾注全部的爱去发现学生学习上每一点滴的进步和品德上每一个闪光点。冰心曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”教师要尊重平等地对待、关心学生，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。 　　十六天的学习即将要画上句号，转瞬即逝的时光，带走的是美妙的十六天，可带不走的是我们收获的知识与友谊，我们将珍藏这份宝贵的经历，把学到的知识带回到自己的工作岗位上，发光发热；把收获的友谊深藏在彼此的心间，时常回忆。书上说，天下没有不散的宴席了，书上还说，人生何处不相逢，愿全疆各地的小学老师们，一切都好，我们更高处再见。最后衷心感谢新疆师范高等专科学校的授课教师们为大家认真备课，相信所有参加此次培训的教师一定会受益匪浅，收获更多的业务知识能力，都能成为人民满意的优秀教师！