<p> 为了提升幼儿园的教育教学常规管理，提高教师驾驭课堂的能力，努力提高教育教学质量，助推教师的专业化成长，我园深入班级教育活动、扎根课堂，开展了为期四天的“随堂听课”教学活动。</p><p> 课堂是最能体现教师教育水平的地方，课堂教学的质量是幼儿园教学质量的保障。能及时了解教师的日常教学情况和幼儿的发展情况，加强教育教学的过程性管理，真正构建"有效课堂"。</p><p> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">未来星班：兰老师《保护野生动物》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金龟子三班：赵老师《鱼儿穿新衣》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金龟子一班：何老师《心情变变变》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">红果果班：吴老师《安全上下楼梯》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金龟子二班：祁老师 科学《水的秘密》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">绿泡泡班：狄老师《左和右》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">花仙子班：吴老师 科学《我会分玩具》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金龟子二班：周老师英语活动《what can you do》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金龟子三班：周老师 体育小游戏《网小鱼》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">红果果班：王老师 安全教育《乘车安全》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">绿泡泡班：罗老师 科学《比大小》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金龟子一班：逯老师 户外活动《运气球》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">红果果班：杨老师英语活动《what can you do》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金龟子一班：熊老师英语活动《what is it》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">绿泡泡班：宋老师 《单双数》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">未来星班：夏老师 美术活动《有趣的小鸟》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金龟子三班：丁老师 美术活动《漂亮的蝴蝶》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">花仙子班：姚老师 健康《牙刷火车》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金龟子三班：杜老师 游戏《叮叮和咚咚》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">舞蹈课阮老师 《星星最美丽》</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">绿泡泡班：阮老师 英语活动《fruit》</b></p> <p> “随堂听课”不仅使教师发现自身教学过程中的不足，便于及时调整和改进，更激发了教师教科研的积极性，进而全面提高教学质量。我园将把“随堂听课”活动作为一项常规的教研活动开展下去，使教研活动常态化，为教师长效的业务提高搭建更有效的平台。</p>