<p> 2020年7月27日，洛宁一高中迎来了44位新教师，为使新教师尽快熟悉学校环境，了解学校各项规章制度与教育教学工作要求，帮助新教师尽快适应新的工作岗位，增强集体凝聚力，一高中于7月28日至8月1日进行了2020年新教师培训。</p> <p> 7月28日上午，一高中2020年新教师培训开班仪式在知行厅举行。一高中校长于元伟、副校长王鑫、卫红新、王晓武、赵正涛、许运涛，各科室主任及年级主任出席了仪式。</p> <h5 style="text-align: center">活动由副校长王鑫主持</h5><div> 副校长王鑫向新教师介绍了学校各位领导，各位新教师做了简短的自我介绍。</div> <h5 style="text-align: center">新教师依次作了自我介绍</h5> <h5 style="text-align: center;">校长于元伟讲话</h5> 在开班仪式上，校长于元伟对新教师的到来表示热烈的欢迎。他勉励新教师要不断学习、敢于创新，心怀教育梦想，夯实自身教育能力，他表示学校一定会照顾好、培养好、帮带好青年教师，为青年教师的成长、成名、成家提供广阔的舞台，并对新教师提出了五点要求和希望：一是要用心学习，努力提升自己，练就扎实的教学基本功；二是志存高远，做好职业规划，把成长为研究性、专家型教师作为自己的理想追求；三是做好心理准备，完成思想和角色的转变，成为一名受学生尊敬的优秀高中教师；四是把握机遇，树立良好形象；五是坚守准则，开拓进取，不负韶华，在一高中这片沃土上，奋发有为，建功立业！ <h5><span style="font-size: 18px;"> 此次培训主要包括六个模块的内容：班主任技能培训、职业认知培训、课堂改革和导学案培训、教学常规培训、编写导学案和汇报课展示。</span></h5><p><b>PART 1 班主任技能培训</b></p> 副校长王晓武为新教师做了《如何做好学生管理和班主任工作》为主题的经验分享，王校长从班级管理的方法、策略、在管理过程中可能出现的问题和应对方法几个方面展开分析，重点讲述了高中三个年级的班主任工作重点，用一个个绘声绘色的班级故事使新教师领悟了班主任工作的重要性和技巧性，汲取经验，助力成长。<div><b>PART 2 职业认知培训</b></div> 副校长卫红新做了《如何做一名合格的高中教师》的专题讲座，卫校长主要从十二个方面进行了讲述，用深入浅出的语言，生动形象的实例，将做一名合格的高中教师应该具备的素质以及教学技巧阐述得非常具体，使新教师们深刻地意识到自己工作的重要性和特殊性。<div><b>PART 3 课堂改革和导学案培训</b></div> 副校长、教务处主任许运涛做了课堂教学改革和导学案教学的培训，在培训中，他明确了个性化导学案在课堂教学改革中的重要性，系统地阐述了个性化导学案的作用、特点、编写原则、设计思路的基本内涵等，尤其对导学案编写及易出现的问题，结合自己多年的教学经验进行了深刻剖析。<br><b>PART 4 教学常规培训</b> 教科处主任翟胜利对新教师做了教学常规培训和教学设备基本操作的培训，翟主任从学生、教学、管理三个方面进行了教与学规范要点的阐释，具体强调了课堂教学、备课、上课和训练的方法和要求，并勉励大家不断学习、思考并践行教学常规工作。<br> 在翟主任的安排下，杨利鹏老师和杨静静老师对新教师进行了多媒体的应用和白板应用技术的培训，进一步提升新教师的教学技能，顺应了时代教师发展的潮流。 <p> 新教师们怀着一份求知的心情认真聆听，虚心学习，细心记录，把自己的所感所想都记录下来。</p><p><b>PART 5 编写导学案</b></p> 教科处为新教师提供导学案样本，指导新进教师编写导学案。<div><b>PART 6 汇报课展示</b></div> <p> 各位教师认真备课，精心授课，大胆展示自己的教学思路，个性十足，特色鲜明。</p> 各组评委老师积极参与，认真听课，课后对汇报课进行评价、归纳和总结，并提出了行之有效的建议。 <p> 2020年新教师培训在不知不觉中进入了尾声。8月1日下午，在知行厅全体新教师进行了入职宣誓。</p><p> 此次培训，在学校的精心安排下，环环相扣，内容充实，要求严格，效果明显，不仅提高了新教师们的教学技能和思想意识，也让新教师感受到了学校的关注，心中有了归属感。我们相信，为一高中注入新鲜血液的他们一定会在这方沃土上尽情耕耘、收获和成长！<br></p>