<p> 童年👼是人生中最美好的一段光阴，童年是让大人们最关注的一段时间；的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望，短短的两个月转眼间本学期即将结束了👉；宝贝们学了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。👏👏👏本学期我们还是从五大领域（语言，社会，科学，健康，艺术）出发，抓住幼儿年龄发展的特点，从不同角度促进幼儿情感💗，知识📖，技能💃等方面的发展，现对本学期总结如下👇:</p> <p>🌿语言领域:</p><p> （一）本学期我们要求宝贝们继续讲普通话，在园活动中和老师👭或跟小朋友👯交谈时，都强调幼儿用普通话进行交谈</p><p> </p> <p>（二）幼儿能够集中注意力🙇耐心的倾听别人讲话💁不打断🙅别人的话，能大方的在老师或小朋友面前较连贯的表达🙋自己的想法，这一方面有的宝贝进步很大👏，但下学期还是需要继续努力💪</p><p>（三）在每次的教学活动中，要求幼儿养成先观察图片后表达讲述的习惯，逐步引导幼儿理解图片和情景🌉中所表达的事件，并要求幼儿能主动的在集体面前🙋讲述，声音响亮👍</p> <p>（四）不足的是，有的孩子看到图片🖼️还是不能大胆根据自己的想象表达出来，这需要老师多给孩子创造表达的空间，多发挥孩子的想象力，在家爸爸妈妈也可以引导鼓励孩子多看图片来表达😝</p> <p>🌿社会领域:</p><p> 经过一学期的学习，我觉得我班幼儿在社会领域的进步很大😊。开学初，幼儿哭闹情况比较严重，现在他们不但能高高兴兴的来园，还知道要使用“早”“谢谢”“再见”🤗等礼貌用语。</p><p> 小班幼儿经常以自我为中心，不懂得如何与同伴更好的相处，✨这学期我班幼儿逐渐学会等待、分享等交往的技能，并知道做一个不任性的好宝宝👧</p> <p> 增强幼儿对传统节日的学习，🍃传统节日是当代幼儿最为薄弱的一点，因此，在节日到来之际，我们采用一日生活活动渗透的方式🎈让宝贝们更好的了解中国传统文化。</p> <p> 小班幼儿自我保护意识差，在社会领域的学习过程中，不断渗透。👉如我们在公共场所走丢了应该怎么办？如何正确使用剪刀？发生火灾怎么办？在玩躲猫猫时家里哪些地方不能去？😊以培养幼儿的自我保护意识为主，形成良好的自我保护意识，养成自我保护的习惯💪。</p> <p>🌿健康领域:</p><p> 习惯需要从小培养，良好的卫生习惯是孩子健康成长的重要环节🌸。尤其在这个特殊时期，我们更应该增强孩子的卫生习惯。孩子学会了七步洗手法，知道如何戴口罩😊</p> <p> 经过独立进餐习惯的培养🍜，孩子们能用正确的方法使用勺子🍴愉快进餐🍝吃完自己的一份饭菜🤗，但也有个别孩子存在吃饭慢，挑食的现象😒（承泽宝贝，乖乖宝贝，艺赢宝贝要注意哦），教师采取的方式是讲故事📖，告诉孩子多吃蔬菜和水果的营养价值🍅🍆🍉🍊</p> <p> 宝贝们喜欢参加各种体育游戏，在走🚶，跳💃，钻，平衡等方面有了明显的提高。</p> <p> 我班幼儿形成了良好的生活卫生习惯，具备了初步的自我服务能力🎉</p> <p>🌿科学领域:</p><p> 在数学活动中，以游戏🦄的形式去吸引幼儿，激发幼儿学习的兴趣，使幼儿能够积极主动的参与到教学活动中。</p><p> 1. “ 大小排序 ” 和 “ 长短排序 ”。💫能快速辨别物体的长短，可以根据老师的指令进行正确的排序，并能流利的说出👁自己排列的规律。在操作中进一步感知排列的顺序关系。</p> <p> 2. 幼儿数概念的形成与发展。👐“5以内数量的形成”，“5以内的点数”，“5以内的按数取物”，“把两组物品变得一样多”。投放幼儿感兴趣的动物🐭🐹卡片，游戏玩具等材料，让幼儿自己动手去操作材料，既实践操作巩固了所学知识，又发展了幼儿的观察能力和动手操作能力☀。</p> <p> 3. 在数学活动中，思维拓展能力的培养是尤为重要的。好玩儿的规律游戏和图形拼搭游戏，通过创设情景🎆，利用幼儿的好奇心和求知欲，使幼儿积极参与其中，并大胆的进行探究和操作👣。使幼儿在主动愉快的游戏氛围中发展逻辑思维能力🎉。</p> <p>🌿艺术领域:（分为音乐和美术）</p><p> 🎵音乐</p><p> 音乐🎶是幼儿感受美、陶冶美、表现美的一个重要表现途径。</p><p> 1. 歌唱歌谣🎤 : 节奏鲜明欢快的音乐歌曲容易吸引孩子们的注意👁，孩子们学起来也很轻松愉快，能清楚完整的哼唱出歌曲内容👍。</p> <p> 2. 音乐欣赏👂 : 幼儿通过听 看 跳等多种形式表现音乐，乐于参与其中💕，感受音乐的快慢变化，幼儿跟随自由表现动作，发展了想象力和表现力🎊。</p> <p> 3. 韵律活动💃 : 欢乐愉快的韵律活动培养了幼儿的想象力创造力和动作协调性，发展了幼儿的模仿能力🐭，极具趣味性。</p><p> </p> <p> 4. 打击乐器🎸 : 运用游戏法、练习法等多种方法，培养幼儿的音乐倾听👂能力、音乐感受力、音乐表现力及创新能力🌈。也很好的增加了幼儿的团队合作💛意识。孩子们的思维更加开阔了，活跃了🎵。</p> <p>🎨美术</p><p> 美术🎨的教育活动内容包括绘画（油画棒🎨，线描画〰➿➖），手工（泥土🐱和纸工♦️）和欣赏三个方面</p> <p> 本学期孩子们涂色，粘贴能力有了明显提高👍，大多数都可以均匀涂色，学会了画直线，波浪线👏（有部分掌握不是很好，需要多练习），能够运用一些简单的工具如:手指、棉签、水粉笔等来进行玩色活动😊</p> <p> 不足的是，有些孩子不能很好的根据老师👸的要求来做画，处于“乱涂鸦”阶段，而在👉泥工方面，也有一些欠缺😒，今后应多对孩子们👧👦进行指导或在家多进行练习，逐步缩小幼儿间的个体差异，让全班孩子均衡发展，并且也要注重美术🎨常规的培养✨</p> <p> 通过对孩子五大领域发展总结，我看到了我班幼儿的进步及需要改进的地方✊，在以后的学习中，要加强一些宝贝们薄弱方面的学习，在教育过程中，☀既要面向全体，又要针对个别，灵活对待，使每个孩子身心健康得到良好发展❤️</p> <p> 小三班</p><p> ☀崔老师 曹老师</p>