智慧树幼儿园大班阶段“自理能力——系鞋带”活动

智慧树教育机构——杨冰

幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活会产生深远的影响。系鞋带是自理能力中的一个方面，成人一味的包办则会影响孩子能力的发展，“授之以鱼，不如授之以渔”，与其老师、爸爸妈妈帮助系鞋带，不如交给孩子们系鞋带的方法，鼓励他们系鞋带、系好鞋带、系出漂亮的蝴蝶结。 于是，我们大班段开展了“自理能力——系鞋带”活动。让孩子们在学一学、做一做中学会怎么更快地、更好地系鞋带。系鞋带的动作能够促进孩子的手部小肌肉动作的发展，同时也能发展孩子的生活自理能力。系鞋带是一个循序渐进、巧妙过渡的技能，也是一项孩子较难掌握的技能，为了让幼儿掌握系鞋带的正确方法，并提高动手能力生活自理能力。 　　小朋友们在认真的听老师讲解系鞋带的步骤。到底该怎么系鞋带呢？我们一起来看看吧！ 小朋友们在尝试自己系鞋带哦！ 小朋友练习的很认真。有的小朋友已经学会了系鞋带，以后穿鞋就可以自己系鞋带了，不用再麻烦家人了，是不是很开心呢！那还没有学会的小朋友也不气馁，多多练习就能学会了，加油！ 　　两根小鞋带在我的手里，很快被拉出了一朵蝴蝶花，我学会系鞋带了，你们呢？ 看我萌萌哒的小眼神，系鞋带果然是需要耐心的，哈哈！ 　　对于幼儿园孩子来说，基本生活自理能力的形成，有助于培养他们的责任感、自信心以及自己处理问题的能力。那些依赖性强、生活自理能力差的孩子，往往不能很好地适应新的环境。 　　通过活动，孩子们知道系鞋带也不是件简单的事情，这里有很多的方法和技巧，我们要懂得多观察，多思考，这样，动手能力才可以提高。在比赛中，孩子们学到了生活的本领，体验到成功的快乐。