以研促教 共同成长——蓝精灵幼儿园教师公开课观摩活动

手心里的字

<p>为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,提高我园的教师队伍专业素养和执教水平,加强教学改革的实际操作能力,真正有效的提高教学质量。我园7月份陆续开展教师公开课展示活动。活动前,教师们都做了精心的准备。在教学中,老师们教学思路清晰,教态亲切,课堂新颖,展示实际的教学水平,取得较好的教学效果。</p> <p>接下来,让我们一起去看看老师和小朋友们的精彩表现吧!</p> <p>大一班唐老师公开课时间:</p><p>【7月22日 上午9:50~10:20】</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《比尾巴》</p><p><br></p><p>★教学目标:</p><p>1、使幼儿了解几种动物尾巴的特点。</p><p>2、学习朗诵儿歌并尝试创编。</p><p>3、体验问答歌的趣味性。</p><p><br></p><p>★教学重难点:</p><p>重点:知道观察动物尾巴的特点,会独立朗诵儿歌。</p><p>难点:根据问答歌的形式进行创编。</p> <p>大五班张老师公开课时间:【7月23日 上午9:30~9:55】</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《猴子吃西瓜》</p><p><br></p><p>★教学目标:1.享受故事时间,感受故事的幽默。</p><p><br></p><p>2.理解故事内容,能根据教师引导进行猜测。</p><p><br></p><p>3.尝试根据其他水果的特性,尝试对故事的内容进行仿编。</p><p><br></p><p>★教学重难点:</p><p>活动重点:理解故事内容,能根据教师引导进行猜测。</p><p><br></p><p>活动难点:尝试根据其他水果的特性,尝试对故事的内容进行仿编。</p> <p>大六班沙沙老师公开课时间:</p><p>[7月23日 上午10:20——10:40]</p><p>★活动名称:</p><p>语言——(猴子吃西瓜)</p><p><br></p><p>★活动目标:</p><p>1.享受故事时间,感受故事的幽默。</p><p>2.理解故事内容,能根据教师引导进行猜测。</p><p>3.知道遇事要多动脑筋,不骄傲,能虚心听取别人的意见。</p><p><br></p><p>★活动重难点:</p><p>活动重点:理解故事内容,能根据教师引导进行猜测。</p><p>活动难点:愿意倾听故事,根据老师的提问会思考,并且简单地说出答案。</p> <p>中一班洪老师公开课时间:【7月23日 下午3:20~3:35</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《小猫生病了》</p><p><br></p><p>★教学目标:</p><p>1.通过活动使幼儿感受到同伴之间相互关心的快乐。</p><p>2.仔细观察图片,了解图片的内容。</p><p>3.幼儿愿意根据已有的生活经大胆、合理地进行想象和讲述。</p><p><br></p><p>★活动重难点:</p><p>活动重点:仔细观察图片,了解图片的内容。</p><p>活动难点:通过活动使幼儿感受到同伴之间相互关心的快乐。</p> <p>中二班谭老师公开课时间:</p><p>【7月24日 上午9:30 ~9:45】</p><p><br></p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p><br></p><p>语言——《热乎乎的东西》</p><p><br></p><p>★活动目标:</p><p><br></p><p>①喜欢倾听故事,感受故事带来的快乐。</p><p>②能完整倾听故事,并尝试寻找身边热乎乎的事物。</p><p>③理解故事,知道热乎乎的事物的由来。</p><p><br></p><p>★活动重难点:</p><p><br></p><p>活动重点:能够完整欣赏故事,理解故事内容,感知故事的快乐。</p><p>活动难点:知道热的事物的由来,大胆讲述自己发现的热的事物。</p> <p>中三班陈老师公开课时间:【7月24日 上午10:00~10:15</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《吃水果》</p><p><br></p><p>★教学目标:</p><p>1.在生活中懂得分享的乐趣。</p><p>2.欣赏故事,了解故事并记忆儿歌。</p><p><br></p><p>★活动重难点:</p><p>活动重点:懂得分享的乐趣。</p><p>活动难点:知道水果的食用方法。</p> <p><br></p><p>大四班吴老师公开课时间:</p><p>【7月24日 下午3:20 ~3:40】</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p><br></p><p>语言《调皮的小螃蟹》</p><p><br></p><p>活动目标:</p><p><br></p><p>①认真倾听故事,理解故事内容,喜欢螃蟹并产生进一步探索螃蟹的兴趣。</p><p>②认识螃蟹,知道它的基本特征,了解螃蟹有再生的功能。</p><p>③引导幼儿用创造性地运用各种词汇,并能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。</p><p><br></p><p>★活动重难点:</p><p><br></p><p>活动重点:认识螃蟹,知道它的基本特征,了解螃蟹有再生的功能。</p><p>活动难点:引导幼儿用创造性地运用各种词汇,并能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。</p> <p>大三班吉老师公开课时间:</p><p>【7月27日 上午9:30~10:00】</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《大象找工作》</p><p><br></p><p>★教学目标:</p><p>1、幼儿初步了解动物特征和习性。</p><p>2、引导幼儿进一步正确理解动物特征与人类职业的相关性。</p><p>3、能根据自己的生活经验,大胆清楚地说出自己的想法,体验语言交流的乐趣。</p><p><br></p><p>★教学重难点:</p><p>重点:知道观察动物的特征,会讲述故事内容。</p><p>难点:根据自己的生活经验给小动物介绍合适的工作。</p> <p>大二班詹老师公开课时间:</p><p>【7月28日 下午15:10~15:40】</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《当我害怕时》</p><p><br></p><p>★教学目标:</p><p><br></p><p>1.理解故事内容,对活动感兴趣,锻炼观察力,思考力。</p><p>2.能有序、连贯、清楚的讲述自己害怕的事情,大胆的表达自己的想法。</p><p>3.知道害怕是正常的现象,了解一些缓解害怕的方法。</p><p><br></p><p>★教学重难点:</p><p>重点:理解害怕是正常的现象,了解一些缓解害怕的方法。</p><p>难点:能有序、连贯、清楚的讲述自己害怕的事情,大胆表示自己的想法。</p> <p>大三班王老师公开课时间:</p><p>【7月29日 上午9:20~9:50】</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《乌龟怪脾气》</p><p>教学目标</p><p>1.喜欢欣赏故事、懂得听取别人有道理的建议的重要性。</p><p>2.理解故事内容,能清楚讲述故事。</p><p>3.发展逆向思维,能改编故事并完整流畅的表述出来。</p><p>教学重难点</p><p>活动重点:理解故事内蓉,能清楚讲述故事,懂得听取别人有道理的建议的重要性。</p><p>活动难点:发展逆向思维,能改编故事并完整流畅的表述出来。</p> <p>中三班周老师公开课时间:</p><p>【7月29日 上午10:10~10:25】</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《夏天的太阳真顽皮》</p><p>教学目标</p><p>1.初步感知夏天的炎热。</p><p>2.认真欣赏,能用完整的话说出来。</p><p>3.通过这节课了解一些预防中暑的小知识。</p><p><br></p><p>教学重难点</p><p>活动重点:</p><p>认真欣赏儿歌,用完整的话说一说儿歌内容</p><p>活动难点:</p><p>了解一些防暑小知识。</p><p><br></p> <p>大二班董老师公开课时间:</p><p>【7月29日 下午15:10~15:40】</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《传递微笑》</p><p><br></p><p>★教学目标:</p><p><br></p><p>1.理解故事情节,感受小蜗牛善良,爱朋友的美好情感。</p><p>2.围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。</p><p>3.学习制作微笑卡片,体验关心别人的同时也能得到快乐。</p><p><br></p><p>★教学重难点:</p><p>重点:理解故事内容情节,了解微笑的意义作用。</p><p>难点:能够主动帮助别人,愿意给别人带来快乐。</p> <p>中一班丹丹老师公开课时间:</p><p>【7月30日 上午9:30 ~9:45】</p><p><br></p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p><br></p><p>语言——《爱吃水果的牛》</p><p><br></p><p>★活动目标:</p><p><br></p><p>①幼儿喜欢吃水果喝牛奶的好习惯。</p><p>②能够尝试用语言大胆的讲述。</p><p>③初步理解故事内容。</p><p><br></p><p>★活动重难点:</p><p><br></p><p>活动重点:初步理解故事内容,根据观察与提问可以较准确的回答问题。</p><p>活动难点:能够尝试用语言大胆的讲述。</p> <p>中二班的杨老师公开课时间</p><p> (7月30日 上午10:00-10:15) </p><p> </p><p>活动名称:语言∽ (夏天的太阳真顽皮)</p><p><br></p><p>  活动目标:</p><p>  1.愿意参与游戏,体验游戏的快乐。</p><p> 2.学习儿歌,感知理解儿歌的主要内容。</p><p> 3.尝试根据儿歌中的句式,仿编句子“刷刷xx的人”</p><p><br></p><p> 活动重点难点</p><p>活动重点:学习儿歌,感知、理解儿歌的主要内容。</p><p> 活动难点:尝试根据儿歌中的句式,仿编句子“刷刷XX的人”。</p> <p>大一班露璐老师公开课时间:</p><p>【7月30日 下午15:10~15:40】</p><p><br></p><p>★活动名称:</p><p>语言——《小桃仁》</p><p><br></p><p>★教学目标:</p><p>1.倾听故事,了解小桃仁发芽的条件和过程。</p><p>2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。</p><p>3.知道谁帮助了小桃仁,理解小桃仁成长的快乐心情。</p><p><br></p><p><br></p><p>★教学重难点:</p><p>重点:倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。</p><p>难点:体验春风,春雨、太阳光对小桃仁的爱及小桃仁变成了小桃树的自豪的心情。</p> <p>评课环节👏👏👏👏我们老师集体评课,反思,说出观看其他老师的公开课后,说出优点和缺点,还有值得我们学习的地方在哪里,总之,此次观摩活动收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败,对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力,在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。</p> <p>🎉此次的公开课在老师们的精彩呈现中,圆满结束了!教育路上长漫漫,我们作为新时代的教育人,毋需浮躁的喧闹,只需沉淀自己的内涵📖 做最有价值,最有爱的教育人!🎉🎉相信所有的老师们,通过此次的公开课,会在以后的工作中更加严谨教学💪更加科学育人👨‍🎓更加新颖创新👑让我们乘风破浪勇攀高峰❤️在专业的知识海洋中崭露头角🎉🎉</p>

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