<p> 七月的兰州，上无纤云，下无微风，烈日连续炙烤传递着夏日酷暑的热情，热情的让人汗流浃背无怨无悔。来自金昌市的学科专家团队和信息化管理团队相聚金城兰州，不仅领略了黄河之滨的美，而且教育理念和信息化能力的得以革新和提升，灵魂受到触动和震撼，教学实践找到了理论支撑和专家的点拨。</p> <p> 教育是社会良心的底线，是人类灵魂的净土，是立国之本，是强国之基。办人民满意的教育是党和国家的初心。如何让每一个教师跟上时代的脚步，在不断学习中提升师德修养，实现价值引领；在不断学习中成为提升专业素养，实现角色转化；在不断学习中坚定理想信念，实现教育情怀是当前时代发展需要我们每一位教育从业者思考的问题和赋予的社会责任。五天的培训，教授们口吐芬芳出口成章，精彩绝伦文采斐然，大到国家政策解读，小到教育案例剖析，无一不信手拈来。学员们拍照声不断，写笔记如飞，写收获登高望远，或思绪连连，或茅塞顿开，无一不收获满满。</p> <p> 赵瑞雪教授认为优质课何以所能？从课之端的问题、课之序的逻辑、课之力的激情、课之魂的创意四方面高度凝练让人感同身受。</p> <p> 王孝军教授讲到教师的价值追求，不仅要有农民一样面朝黄土背朝天的坚守，更要有工人一样的标准和规范，还要有设计师一样的精神世界来实现教师和学生的价值让人耳目一新。</p> <p> 马秉禄所长说教育是心灵交往的记忆，应当渗入感情，倾注精神，具有职业信仰和价值追求。他还说所有的老师都要研究高考试题，因为高考试题透露着教育的国家的最新理念。</p> <p> 王伟福主任说上好课是教师最大的师德，课比天大。作为教师要做到：脑中有智慧，手上有技术，心中有规则。教育要把培养全面发展的人作为终极追求。</p> <p> 漆治文教研员结合自己的研究，就教育教学中出现的问题归因以问题树的方式形象展示出来，给我们构建了一个新的解决问题的方法体系。</p> <p>姬维多督学从教师培训的意义、原则、方式等方面给予了详实而有价值的指导。</p><p><br></p> <p> 一堂堂课让我们犹如清夜闻钟醍醐灌顶。在中小学的课堂，我们正在沦为经验型的教师，正在貌似站稳的课堂上走下坡路，而这次培训让既要抬头看天,又需低头看路的思想在学员们心中泛起涟漪。我们都有做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的四有好老师的期望。但是只有坚守为党育人、为国育才初心，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，率先垂范、以身作则，不断提升教育教学能力和技能，才能做个合格的人民教师。</p> <p> 德国的教育家雅斯贝尔斯说过这样的话:“教育本质上意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。受训教师们的灵魂已经被唤醒，期望在工作中能让每一个学生都被唤醒！！</p> <p> 希望以后的研修的时间可以更合理，住宿条件可以不简陋，研修地点可以不低调，研修方式可以更灵活，让老师们对研修充满期待和向往，让研修真正成为指导教育教学实践的抓手！！</p>