<p><span style="color: rgb(0, 25, 45);">🎈🎓又是一年毕业季🎓🎈随着毕业的脚步越来越近，海湖幼儿园大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，踏入小学的校门,为了更好地做好幼小衔接工作，帮助他们以积极的心态迎接小学生活，我园于2020年7月27日开展了以幼小衔接——“我与小学零距离”为主题的幼小衔接活动。与往年不同的是，今年小学老师会来我们幼儿园现场授课👏</span></p> <p>什么是幼小衔接</p><p> 幼小衔接从字面上来理解就是幼儿园与小学的衔接，是幼儿在其发展过程中的一个重要转折点。幼小衔接过渡得好，对孩子上小学及其以后的学习生涯都是有利的，幼儿的思维方式、学习习惯、社会交往等方面都能更好的发展。</p> <p>幼小衔接接什么</p><p> 幼小衔接是提前让孩子学习小学的课本知识吗？当然不是，小学与幼儿园的学习与生活方式都不一样，孩子要独立面对学校的方方面面，这对于他们来说本就是一个很大的挑战，那幼小衔接到底要接什么呢？</p><p><br></p><p> 1. 对学习的好奇心、兴趣。</p><p><br></p><p> 2. 适应能力。</p><p><br></p><p> 3. 自理能力和学习习惯。</p><p><br></p> <p>幼小衔接不是学科技能的提前学习，更多强调的是从幼儿心理上、习惯上进行无缝衔接。《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域中提出“带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣的活动，唤起他们对小学生活的好奇和向往，为入学做好心理准备。</p><p><br></p> <p>活动开始由班级老师对我们的小学老师鲍老师做了简单的介绍，鲍老师以幽默诙谐的语言，朝气蓬勃的面孔，瞬间吸引了小朋友的目光。</p> <p>鲍老师认真的介绍了一下小学生活及课堂，戴着红领巾🚩的哥哥姐姐们，穿着校服👫站的笔直的哥哥姐姐们，上课认真听讲🙋的哥哥姐姐们，都在激发着小朋友对小学生活的向往。</p> <p>老师还让孩子们亲子体验加入中国少年先锋队是如何宣誓、敬队礼的，这对孩子们来说给小学又进了一步，也使孩子们对小学更加向往</p> <p>课堂上小朋友们和老师互动特别积极，对答如流，老师对他们的表现露出了欣慰的笑容。</p> <p>因为小朋友们表现的特别好，鲍老师还给每个小朋友以小学的鼓掌方式作为奖励，小朋友们也非常喜欢这个小学老师，教室里充满了欢声笑语😜</p> <p>小朋友们还跟着老师学习了如何佩戴红领巾，了解了什么是少先队员？红领巾的来历，了解了为什么要佩戴红领巾？</p> <p>老师教的很认真，在有限的时间里尽可能的让孩子们多了解小学与幼儿园的不同，而每个孩子也都非常认真的学习。</p> <p>最后孩子们了解了小学生活与幼儿园生活的不同后，为了感谢幼儿园老师对他们的辛苦付出，在鲍老师的带领下还给我们老师表演了“听我说谢谢你”的手语舞。</p> <p> 通过本次活动，让小朋友们对小学的环境有了初步的认识，感受到小学的学习气氛，激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望，为孩子们顺利进入小学学习打下了良好的基础。</p><p> 我们相信，不久的将来，他们都能迈着自信的步伐进入小学，开始新的学习和生活！！</p>