群英荟萃促成长，传经送宝展未来

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2020年7月27日-29日，由英德市教育局和华樾（北京）教育研究院联合举办的南方八省中小学教研员、名师工作室主持人专题研讨会在广东省英德市召开。 　　英德市教育局副局长梁振列，华樾教育研究院学术委员会委员吴定辉，华樾教育研究院特聘专家安文铸、胡立根、孟春焕，江西省教育厅教研室小学语文教研员徐承芸，广东省教育研究院初中语文教研员冯善亮，广东省教育研究院小学语文教研员杨建国，江西省赣州市小学语文教研员余必健，江西省吉安市小学语文教研员周韩林，清远市教育教学研究院科研部主任李翠华，清远市初中语文教研员邹燕、小学语文教研员卢金霞，清远市英德市教师发展中心副主任陈文增，深圳华樾教育研究院母语课程研究中心主任蒋钢以及来自南方八省100余位教研员、名师工作室主持人出席本次专题研讨会。中山市东升镇彭玲语文主题工作室成员黄少少、梁静筠也前往英德参加了此次活动。 领导致辞，寄予厚望 　　7月27日上午，研讨会正式开始。英德市教育局党组成员、副局长梁振列、华樾教育研究院学术委员会委员吴定辉先后致以欢迎词。 教研论坛，激发启迪 　　随后，由广东省东莞市大朗镇小学语文教研员黄更祥主持的省市教研员论坛拉开了帷幕。活动以沙龙的形式进行，分别由江西省教育厅教研室小学语文教研员徐承芸、广东省教育研究院初中语文教研员冯善亮、广东省教育研究院小学语文教研员杨建国、清远市教育教学研究院科研部主任李翠华就中高考改革背景下统编语文教材的教学、如何有效整合语文主题学习资源，落实统编教材的理念两大主题展开讨论。各位专家分别解读了统编版小学语文教科书的编写理念和主要特点，分享中高考改革的情况和方向及未来趋势，强调要明确阅读与语文学习之间的关系、阅读与语文教学的关系，课外阅读课内化是阅读的有效路径，并分享了清远市在整合语文主题学习资源和落实统编教材的做法。 答疑解惑，指引方向 　　现场的老师也纷纷提出了自己的困惑：如何处理阅读与考试的关系？对阅读策略单元与习作单元该如何教？深圳华樾教育研究院特聘专家、正高级教师、特级教师胡立根老师，江西省教育厅教研室小学语文教研员徐承芸老师分别提出了自己的看法。 　　紧接着，深圳华樾教育研究院学术顾问、正高级教师、特级教师胡立根部长就自己近期的读书情况和感受与大家进行了题为《教师专业成长的三原色》的精彩讲座，提出教师专业成长的三原色：实践与磨炼、反思与追问、阅读与写作。精彩纷呈的研讨活动让来自彭玲工作室的黄少少、梁静筠老师获益良多，在聆听的过程中产生了不少思想的火花。 思维碰撞，集思广益 　　27日下午，黄少少老师、梁静筠老师继续参加教研员、主持人沙龙活动。活动由江西省南昌市青云谱区小学语文教研员李玉华老师以及江西省弋阳县第二小学副校长洪玲老师担任主持，活动分为提出问题、分组讨论、分享成果三个环节。黄老师、梁老师在所在小组的组长带领下，共同参与讨论，分别提出在开展语文主题学习过程中遇到的问题。随后，各组就其他小组提出的问题进行讨论，集思广益，各抒己见，梳理出解决方法，并进行了分组汇报，分享讨论的结果。 　　最后，深圳华樾教育研究院学术顾问、原北师大博士生导师安文铸教授对本次活动给予高度肯定，并带来了讲座，阐述了关于语文课、语文教学改革的独到见地。 　　活动的第二天，黄老师、梁老师前往英德市第七小学继续参加专题沙龙会议。 专家引领，助力前进 　　活动先由深圳华樾教育研究院特聘专家、特级教师、国培专家孟春焕校长对2019年到现在的名师工作室阶段成果进行了简要回顾，并从五个方面对工作室重点工作进行解读，包括工作室建设、材料上交的要求、全国成果展示活动各阶段选手的备课准备、关于工作室主持人线上专题论坛活动、工作室主持人一级集备启动及单元整合备课的要求、工作室主要活动安排等等。 名师解读，共同成长 　　活动的第二部分，是由深圳市福田区荔园教育集团小学语文教师、全国语文主题学习课堂教学大赛特等奖获得者谢佳芮老师带来的分享介绍。谢老师从一线教师的角度出发，让理念真正落地，强调有效整合，以学生为中心，提出了三个导向和两个转向，解读了新版“语文主题学习”丛书的特点和精读引领课、单元预习课、字词释义等各种课型的教学设计和教学流程，让参会老师获益匪浅。 加强科研，责任在肩 　　最后，安教授继续为大家带来了题为《增强科研意识，提升教研水平》的讲座，为大家阐述了三点内容：名师工作室主持人的职责和使命、各级教研员是提高小学语文教学质量的关键力量、如何提升教研中的科研意识。三场讲座对于工作室的发展、语文主题学习的开展有很大的启发和促进作用。黄老师、梁老师一边认真聆听着精彩的讲座，一边在笔记本上记下了自己的启发和思考。 活动落幕，获益良多 　　活动的最后，深圳华樾教育研究院母语课程研发中心主任蒋钢对本次会议做了总结，高度肯定本次会议，热情地向大家介绍了“华樾之家”的成员，并向与会老师表示衷心感谢，并表示华樾教育研究院将搭建更好的平台，高举教研的旗帜，为教师的专业成长、提高教学质量提供更大助力！ 　　简简单单教语文，轻轻松松学语文。彭玲语文主题学习工作室自成立以来，不断地探索着东升镇语文主题学习的发展路径，让语文主题学习落地生根。相信在东升小语人的共同努力下，我们在“语文主题学习”这条路上，能走得更加坚定、更加自信！