<p>我最早对英语的兴趣，是从模仿电影里的台词开始的。这一切要归功于我的一位初中老师。她的父亲是一个外企的翻译员，她母亲是一名幼儿园老师，她还有一个姐姐，是九中的一名语文老师，她是我们班的班主任——新来的一名英语老师。她教我们那会已经33岁了，记得第一堂英语课，屋子里坐满了人，有来听课的校长、主任，还有好多老师，都穿插在我们的过道里，挤得满满当当的。之前老师布置一些班级事务，讲的都是中文，从未听她说过英语，这一堂课应该是她当着我们的面说的第一次英语。她一开口就震惊四座！我瞅了一眼坐在我斜前方的那个校长，眼都直了，不断地往上推，架在他鼻梁上的那副大眼镜，生怕看不清似的。一口纯正的伦敦腔！下课后，我们聚到一起，开始讨论，这老师一定在国外生活过，或至少留过学。后来班会课上，她说她不仅没有留过学，甚至本科学的也是与英语无关的美术。她小学六年级才第一次接触到英语，而且在学生时代还没少因为英语差被老师批评。毕业以后，她在美术馆打零工，工作不忙，她迷上了看英剧，后来对影视配音产生了浓厚的兴趣。于是她辞了职，遍访名师，付出了大量的时间和心血学习英语，后来成功跨考了英语专业的研究生。因为年龄在增长，她父亲希望她找个稳定工作，于是在千禧年暑假，被我们学校录取，开学成了我们班的班主任。只要没人来听课，她上课的顺序就是这样的。她先领读十分钟，她管这十分钟叫：开嗓。就是带着我们读单词、词组或短句俚语什么的，接着就是打开课本划重点，做笔记抄语法点，然后就是留作业，背过哪一段默写过。接下来剩下的时间就开启了她最擅长的影视配音，她会给我们放一小段影视作品，英剧、电影或原版BBC纪录片什么的，然后就是让我们找感觉。其实发音的练习起初是挺艰难的，因为不懂“怎么练”和“练什么”。以前我觉得发音就是多练习，后来才明白了更重要的是要知道每个音的“感觉”和“原理”。老师常说：“窍门不光在于书上的口型和舌位，更重要的是如何找到感觉！我们说中文的时候从不考虑舌位，但感觉对了，照样可以做到字正腔圆。所以不但要知道发音口型、舌位是什么，更要知道怎么做，才能做对。”初中以后，我一直很喜欢英语，也很喜欢她，从那会儿就立志想当一名英语配音员。所以平常有功夫的时候，就喜欢看电影，然后练习模仿，下面跟大家分享几个我的配音，献丑了[抱拳]</p>