桃李齐放竞芳菲，砥砺前行获佳绩——凤华实验学校2020小考、中考告捷

月落无声

火红七月，是成功的季节，也是喜庆的时刻。随着2020年中考放榜，凤华实验“三年磨一剑”，首战告捷。 　　7月29日晚，学校上空，家长们带来的五彩烟花腾空炸响，深情的感谢语不约而同，他们用不同的方式表达对学校、老师的感激之情。 质量立校展辉煌 　　盘点我校今年小考、中考，亮点纷呈，星光熠熠。小考，我校六年级151人参考，全县前10名我校占3人，前20名占5人，前100名占16人，其中叶江民同学以总分387分的成绩位列全县第一。中考，我校142名学生中，萍乡中学上线人数12人，上栗中学上线人数90人，录取“三定向”学生有望达4人。这一组亮丽的数据，更加彰显凤华人质量立校的含金量。 　　在教育教学工作中，凤华人一方面注重班风、学风的建设，培养学生形成好的学习习惯、行为习惯，人人树立起“今天我以凤华学生为荣，明天凤华以我为骄傲”的必胜自信心。学校领导带头，将小考、中考目标细化到学科、班级和学生个人，使每一个学科、每一名任课教师、每一位班主任、每一名学生都清楚自己的考试目标，努力拼搏。 　　正是这种“上下一心，其利断金”的勇气和魄力，让凤华师生心往一处想，劲往一处使，在学习方法和科学备考策略上你追我赶，不甘人后。百日誓师大会、优质教研课、中考倒计时、特色减压课等一项项鼓励，激发学生潜能的创新举措，让师生在竞争中看到希望，在竞争中缩小差距，在竞争中勇争第一。每一个班级、每一个学科组都充分体现出团结协作的精神，老师们敬业乐业、严谨细致，学生们刻苦学习、努力拼搏，不同层次不同基础的学生得到了分层教育，做到有的放矢，针对性强，最终书写出凤华人的辉煌。 管理强校育导师 　　一名好的校长，带领一群好的教师，就能办出一所好的品牌学校。凤华人深谙教师是强校之本，立校之源。现任校长秦先凤以献身教育为宗旨，在教育管理岗位上始终做好先锋表率作用，在他的带领下，学校领导层一直把建设一支高素质、富有“魅力+个性”的优秀师资团队作为学校的战略重点，构筑起多层面、风景独特的“人才高地”。 　　据不完全统计，自2017年建校以来，学校共有50余人次教师在市、县级的各类教育教学竞赛中获奖。其中，黎俐老师在2018年市基础教育优质课比赛中执教的《小伙伴》一课获一等奖；刘慧萍老师执教的《G9 BookB：Unit 3 Section B 3a-3b》，欧阳勇老师执教的《天上的街市》，姚亮老师执教的《趣味跳绳》在2019年县优质课比赛中分别荣获英语组、语文组、体育组一等奖。 　　2019年，由县委宣传部选送，我校崔立东老师、吴金秋老师带领学校学生表演的情景诵读节目《红色家书｜夏明翰》在萍乡市“我的中国梦”第二届“红色家书”暨“国学经典”诵读活动中夺得一等奖。 　　陈琳老师、颜可老师分别荣获县2018年“优秀班主任”“优秀教师”称号；张仁义老师、吴水波老师、黄伟老师在全县基本功大赛中分别荣获毛笔字一等奖、粉笔字二等奖、钢笔字二等奖。一支“师德高尚、业务精湛、团结协作、富有创新精神和发展潜力的高素质的研究型、专家型的教师队伍正在凤华形成。 德育兴校培英才 　　为了践行“平安、健康、乐学、成才”的办学理念，实现“学生成才，教师成功，学校发展，社会满意”的办学目标，凤华人大举“德育兴校”之旗，将德育思想寓于丰富多彩的校园活动当中，大力培养德、智、体、美、健全面发展的英才。 　　凤华人始终把德育工作放在首位，强化“以年级为主，班级为重点，班主任为专责”的德育管理格局，积极创设良好的育人环境。学校一方面通过校园报栏、学校自媒体、校园广播、班级板报、楼道壁廊、班队会、国旗下讲话等多种方式和载体展示学校文化精神，让学生处于一个充满文化氛围的环境中自觉接受教育和成长发展。 　　另一方面以“知识创新”为龙头，开展一系列主题化、特色化的校园文化活动。如艺术节、读书会、校运会、篮球赛、朗诵赛、节日晚会、手抄报展示、师生书画展、班级文化建设评比等活动，既锻炼了学生的组织、策划活动的才能，又为学生的个性化发展提供了多元的展示舞台，并享受从中带来的快乐与成就感，激发了广大师生爱校、爱班的自豪感和热爱学习、奋发成才的热情和动力，推动了学校办学品位的提升。 　　如今的凤华，校风正、教风严、学风浓，倍受社会各界和家长、学生的赞誉。在2020年1月17日上午上栗县教育系统2019年度工作总结暨表彰大会上，学校以办学绩效考核评比一等奖的优异成绩被县教育局授予2019年度办学绩效考核“先进单位”荣誉称号。 　　光阴荏苒，春华秋实。凤华人在教育这片沃土中盛开出“美丽的花”。凤华的发展，只有起点，没有终点，优质才是硬道理。用踏实谱写教育篇章，用智慧续写辉煌的凤华人，将继续弘扬忠于职守的敬业精神、风雨同舟的协作精神、争创一流的进取精神，不断追求卓越，努力把凤华建设成为文化丰富、品味高雅、人民满意的优质品牌示范校。