北城篇 2020年7月26日星期日 大雨 27到21摄氏度 按照之前的计划，我今天准备家访徐雯海和姚雨两名同学，由于吴晓雪的爸爸不确定下午能几点回来，所以就机动待定了。 大雨包裹着马路上疾驰的汽车 上午的时候还是晴空万里的，下午两点，我刚一出门，倾盆大雨就扑面而来，回家讨了一把雨伞，用塑料袋把家访记录表小心包裹好之后，骑上电动车慢慢的靠着马路路牙向前行驶。 第一站是姚雨同学家，姚雨同学成绩比较稳定，最近几次考试都名列年级的前列，我对该同学还是比较放心的。 北城这边的小区还真是很大，在手机定位功能的帮助下，我最后还是摸索到了姚雨同学的家中，她的妈妈早就在家里等着我了，进门后，在家长的引导下，我来到孩子的书房。嗯，真不错，姚雨同学在认真的上网课，我当即给予了她一个大大的表扬。 姚雨同学在认真的上网课 <div><div> 在客厅落座后，我仔细询问了她的功课复习情况和居家的作息时间。总的来说，我比较满意，自律性比较强，也有一定的计划性。接着我又检查了她的暑假作业完成情况，并当场提问了作业上的一道高二预习选择题，姚雨同学想了一想，就回答了上来。看来她的居家学习效果不错。在高兴之余，我看时间也差不到了，就起身告别了姚雨和她妈妈。</div></div> 姚雨同学的妈妈帮我们留下这个难得的师生合影。 外面的雨还在下，一丝没有停下来的意思，没办法，时间不等人。我用手机调整了一下定位，就朝着许雯海同学家的方向出发了，由于家长的工作原因，我就和徐雯海家人约定在上班的工作地点会见。中途由于路线不熟悉，我还跑错了两次路。经过这个小插曲之后，我还是摸索到了家访约定的地点。 许雯海的家人在工作地点早已等候着我 一见面，许雯海的爸爸就热情的跑出屋子，握手寒暄后我们就一起来到了一间小会议室，孩子的家长非常重视这次家访活动，爸爸妈妈都一起参加了这次会谈，从家长的急迫言语和诚恳的态度中，我感受到他们对许雯海同学的热切关注和希望。相对于期中考试，这次期末考他还是取得了明显的进步，这点我是承认和赞赏的，但能继续发掘的空间还有很大，因此我也直言不讳的提出了一些的我看法和具体要求。孩子和家长听取之后也当即表明了支持的态度。 和雯海家人的家访合影 我想家访的目的有很多，其中一条就是要从教育者的视角来看待家庭中家长和子女之间的教育关联情况问题。作家长和孩子之间关于教育学习这一方面的科学枢纽。 雨小了一些，最后一站式吴晓雪家了 检查了晓雪同学的假期及笔记，和晓雪的爸爸妈妈交流了近期居家的生活和作息。 一般来说，孩子的学习成绩很大程度上是来自家长的重视程度，以及家长的有效付出程度。作为一名教育工作者我本人是很能理解家长的干着急，使不上劲的心情。但教育真的是一个慢过程，不可一蹴而就。孩子成绩不好的现象背后有着许许多多的原因，有可能是孩子出现学习困难问题、还可能是出现态度偏差问题、也可能是外界环境的变化干扰问题.......总之，这需要我们要有剥茧抽丝般的细致态度去逐一排查才能找到原因所在。 回家的路上，天色早已黑了下来，愿不负此行，长行常新。 此外，孩子一旦出现学习困境后的纠正工作实际上也是很困难的，这需要教师、家长、孩子本人三方的共同努力才能有所结果。在这个过程中三方之间需要相互鼓励，顺畅沟通，坦诚以待才能有成功。