<p>——记2020年麻阳苗族自治县教育系统首届女干部培训系列报道3 （第二组 扬帆组）</p><p> 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。扬帆组今日份努力，请查收😊！</p><p>2020年7月29日养分来源：</p><p>故事分享：我的命和运——清华班 （聂清华老师）</p><p>讲座：给你讲讲谭小的故事 （谭永凤校长）</p><p>故事分享：我和我的超级大队（刘燕老师）</p><p>讲座：阳光心态 快乐工作 （刘宝丽导师）</p><p><br></p> <p> “清”风徐来，“华”丽蜕变</p><p><br></p><p> 2013年，当聂清华老师接到去郭公坪中学任教的消息时，心里有着无数的不情愿，然而上天又再一次“眷顾”了她，让她抽签成为了丙班的班主任。她很快调整自己的心情，克服困难，迎难而上，力争做最好的班级。她的故事对于我们新教师来说具有十分重要的借鉴意义。</p> <p> “永”不放弃，“凤”凰涅槃</p><p><br></p><p> 以心换心，真诚待人。其实每个人心中都有一杆秤，只要你以心换心，真诚待人，这种真与善一定会以另外一种方式归来。谭永凤校长以一颗真诚的心对待她的老师们，换来了所有人的理解与支持，从一个个个性十足的人，变成拥有共同目标一起前行相互扶持的伙伴。我想，谭校长就是一个极具人格魅力的校长因为她心中有老师、敢于担当、充分尊重每一位教师，为教师的专业成长努力搭建平台……</p> <p> 第一次听谭家寨中心小学的校歌，感觉是那么的轻松，有画面感，我似乎看到了孩子们带着一张张笑脸跑进谭小的画面，多么美好！ </p><p> 是啊，正如谭校长所言：与其哀怨，不如前行！我们行动吧，不管现在是何时，不论现在在哪里，只管做吧！</p> <p> “燕”花绚烂，青春无悔</p><p><br></p><p> 来自第二锦江小学的刘燕老师担任着学校大队辅导员的工作，她给我们带来的是“我和我的超级大队”。虽然她自谦的说这个故事已经是分享了三次的“老故事”了，但是，这正说明了这是一个“好故事”。刘燕老师的故事中说到一开始每个孩子、每位同事对于她工作的持有不支持、不理解的态度，为此她还向朱校长递交了辞职申请。可是，朱校长并没有接收她的辞职申请，反而还给刘燕老师介绍了两位多年从事大队辅导工作的资深教师。经过一系列的咨询、实践，现在，城东第二锦江小学的每一位孩子已经养成了文明礼貌、时刻谦让的优秀品质。</p> <p> 习近平总书记说:“当代中国少年儿童既是实现第一个百年目标奋斗的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军！”刘燕老师深刻践行着习近平总书记的讲话，让我们向刘燕老师学习!</p> <p> “宝”留剧目，“丽”久弥新</p><p><br></p><p> 来自怀化丽程心理工作室的导师——刘宝丽老师，用深入浅出的语言为我们解决了许多的实际性问题。我们了解到问题本身不是问题，不适当的解决方式才是问题。不忘初心！没有所谓的问题，只有改变的契机！放下自己以为的真理，去理解他人认为的真理，同频方能共振。</p> <p> 刘宝丽导师给我们讲的不断对自己，对孩子，对家人进行积极的心理暗示，让我回想起了一个著名的心理学法则：吸引力法则。也就是说我们如何创造事物事件，他人如何进入我们的生活，我们的思想、感觉、言语以及行为制造能量，这些能量依存吸引力类似的能量。你相信什么，你就会创造什么；你创造什么，你就会看见什么；你看见什么，就会回过头来证明自己的原来的想法是“对”的！</p> <p>扬帆组的绚丽瞬间：</p> <p> “灵”气逼人， “芝”兰惠心</p><p><br></p> <p> 爱的抱抱，传递幸福</p> <p> 成员笔记，细致精彩</p> <p> “向”阳而生 ，“依敏”芳华</p> <p> 群策群力，各抒己见 </p> <p> 20世纪美国教育学家杜威在《我的教育信条》、《学校与社会》、《民主主义与教育》等著作中反复言称，教育不是生活的准备，“教育即生活”。一个人在一个阶段的生活和在另一个阶段的生活是同样真实的，同样积极的，这两个阶段的生活内容同样丰富，地位同样重要。一个人可能会不顾及强势的伦理宣称，甚至有时会反感，但人却无法拒绝美丽动人的美德故事对个体生命世界的沐浴。我相信我们在这满满的收获里汲取自己所需的能量，都会学有所思，学有所获！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>撰稿：郭婷 付杰</p><p>图片：二组成员</p><p>审核：黄英 李亚莉</p>