追梦之旅🛤🛤🛤

坡头小学周晓格

🌷🌷🌷李老师在诠释这所乡村学校的建设所付出的努力，不管是师生的付出、还是村民的援助、不管是深处多么遥远的山村；不管学校环境多么恶劣，经过这位校长的改善，看到他搭建的儿童童话王国的花园，看到他为孩子们讲解多少中国渊博的书籍来洗礼他们干涸的心田，看到他为学校的老师们举行一次次难忘的生日活动，我满心羡慕，特别喜欢他分享的那句话—如果不曾见过阳光，我本可以忍受黑暗。如果遇见了美好的阳光，那么就可以打破黑暗，重塑光明。也特别喜欢“蜗牛”精神，最柔软无形的，却最是坚强无比的。是啊，人生短短几十年，留下的无非是伟大的灵魂和思想，愿今后的自己也多多学习相关的教育书籍，让自己的思想丰盈，让自己也学习蜗牛坚持不懈的攀爬精神，不怕路途遥远，只愿勇敢前行。

🌹🌹🌹张老师的分享中，让我对阅读和写作有了新的感知。她的经历和出彩更验证了一句真理———不去尝试，你永远不知道你有多优秀！对我最实用的是她的那句，优秀的教师，教育机智和专业素养是必不可缺的重要元素。她带领孩子们共读了一本又一本的书籍；参加一次次磨研活动、赛课优质课比赛让自己优秀的细胞点燃了她的热情，也坚定了我们前行的方向。

🌻🌻🌻武老师的这次分享的新教育故事，深深沉浸在这所学校新教育的幸福之中。她带领孩子们读了很多知名著作《草房子》《小王子》《最想做的事》，看到她的学生与曹文轩作家探讨小说中人物的心理变化，特别羡慕的是他用这一种课本的角色来鼓励着孩子的正能量。书是一艘船渡我到彼岸，是一盏灯导我向前方，是啊，阅读到达灵魂的滋养是多么令人神往。

这位崔君璐美术老师💐💐💐带给我的是一种无形的力量，她用事例告诉我阅读不仅仅是学生的分内事，更是作为不管何种学科老师的自己也应努力饯行的分内事。特别喜欢她分享的这句—读书使人明智，创作使人静心。对于美术老师，创作是一种静心的反思，而作为自己，阅读和写作何尝不是自己的成长呢？特别欣赏这句话，要想打动别人，首先要打动自己。同样，要想走的更远，学习和阅读也是重要的途径。

听完杨老师🌱🌱🌱铿锵有力的演讲，觉得虽然需要简单朴实，却也是声情并茂的将自己和孩子们在新教育路上发生的难忘深刻的点滴分享给作为同龄人的自己。那句话比较震撼的映入眼帘—没有人敢蒙眼过马路，但许多人蒙心过一生。想到这句话思绪万千，或许过去的某些场合对待某些事情，会不会也会有这样的自我心理矛盾。想要轻松度过或者拿下的一件事，可能心里都不会经过千锤百炼，百般磋磨。印象比较深刻的也就是她分享的事例，让学生通过搭豆角杆从而深刻领悟和记忆三角形的特性—稳定性。看到枯燥的数学题都能让学生编成有趣的故事，让学习数学有了别致的韵味，更让兴趣扎根心底。

特别喜欢这位温柔的张老师🌸🌸🌸，虽然带领的是低年级的童鞋们，但也是充满耐心和鼓励的同孩子们一起享受着阅读的乐趣。她对学生的爱和教育投入了全部的心血，勇敢尝试，虽然年龄不占优势，却用教师的个人魅力和教育机智带领孩子们过上幸福的学习生活，多么令人羡慕啊！正是有了阳光的普照，才有了蜜蜂等来甘甜的花蜜！

雷老师🌺🌺🌺分享的《当幸福来敲门》的这本著作，特别有共鸣。感谢生活有了磨难，才让成长有了弥足珍贵的意义。不管是作为年轻老师的自己，虽然自身有很多不足之处，但难得是愿回到起点，通过阅读教育书本来充实自己，给学生树立了优秀的榜样，更借用了自己，发挥了学生的向师性和可塑性。没有采用一贯的呵斥批评或者声色俱厉的态度对待孩子，而是采用榜样示范法润物细无声的熏陶这学生，通过一本共读书目，让师生直接达成共同愿景，看到她从新生～扎根～拔节～相融～萌芽～吐苞～绽放，这样一步步的涅槃重生，心里多么庆幸，有这样具有正能量的导向，让今后的路不再迷茫，更让我深思规划今后的教学之涯，这也就是一个心灵推动另一个心灵的变化。