爱心家访助成长,家校共育促发展

衡南一中云集校区

<p>  “炎炎日正午,灼灼火俱燃”,炎热的夏天,拉开了孩子们暑假的序幕,紧张而丰富的学校生活有了一次短暂的停顿。但是,在北斗星中学,老师们的爱心家访又开启了暑假的特殊教育模式,在这酷热的盛夏,如同沁凉的甘霖,悄然滋润着莘莘学子的心灵。</p> <p>  家庭是孩子成长的土壤,学校教育是成长的雨露和阳光,对于青春期的孩子而言,这三者缺一不可。基于这一深刻认识,北斗星中学致力于搭建“学校—学生—家庭”的家校共育平台,以创新的思维和务实的举措,努力让学校教育覆盖学子的假期,通过家访活动,架起了家校共育的桥梁,让老师们的爱心与智慧,助力学子在假期的成长、进步和发展。</p> <p>  炎天酷暑,骄阳似火,北斗星中学的老师们在学校的统一部署和组织下,由班主任牵头,以班级任课教师团队为单位,踏上了家访之路,将温暖的关爱和殷切的教导,送达孩子们的身边。</p> <p>  广阔的县市生源区域,让家访之旅艰辛而漫长,每一次出发,都是一场充满期待与希望的旅程;每一次抵达,都是一幅洋溢温情与感动的画面。</p> <p>  师生会面,分外亲切。关切的话语,谆谆的教诲,让青春的少年如沐春风;耐心的聆听,深切的鼓励,让浮躁的心灵重拾奋进的斗志;其乐融融的交谈,临别时的一个拥抱,拉近了心与心的距离……稚嫩的心灵,欣慰与兴奋油然而生:原来,自己从来不曾处在一个被“遗忘的角落”。</p> <p>  老师、家长和孩子敞开心扉的对话与交流,完整地呈现了家校共育的深刻内涵。</p> <p>  有了用心用情的付出,便有了满满的收获。在家访中,老师们通过了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯,为下一阶段的教育规划了更加明确的方向;通过向家长反馈学生的在校学习及表现情况,有效地指导了家长转变教育理念,用科学的方法教育孩子;通过了解掌握特殊家庭学生和行为偏差学生的情况,共商对策,有了针对性帮扶和辅导的措施,激发了孩子们克服困难积极上进的勇气和动力;通过讲解安全教育知识,督促了家长教育孩子增强安全防范的意识……</p> <p>  “教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”真诚的师爱,是孩子健康成长的一道催化剂,也是引领孩子人生之船驶向成功彼岸的帆与桨,家访,写下了这个盛夏关于爱的故事。</p> <p>  家校共育,温暖了莘莘学子的心田;北斗星光,照亮了青春的前行之路!</p> <p>撰稿:谢 娟</p><p>制作:谢淑英</p>

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