老麦乡中心学校2020年暑期致家长的一封信

施甸县老麦乡中心学校

尊敬的家长朋友们： 您们好! 听蝉鸣高歌，伴仲夏时光。栀子花开的季节，孩子们实现了美丽的蜕变。当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时，特殊的暑假如约而至了。为了使您的孩子度过一个平安、快乐的假期，我们真诚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，希望各位家长在假期内“严监管、重教育、多督促”。陪伴孩子过一个“充实、开心、健康”的假期。 　　为保障我校学生的身心健康，确保学生的安全，帮助学子度过暑假，我们特向您提出以下安排与建议，恳请密切配合： 一、放假、开学安排及其相关事项（1）放假离校时间一、二年级：8 月 1 日考试结束16:40离校。三、四、五年级：7 月 31 日考试结束16:40离校。六年级：8 月 2 日考试结束16:40离校。（2）收假入学时间七年级（中学）：老麦中学2020年9月1日全天报到。二至六年级（老生）：2020年8月31日中午12:00-17:00报到，学生在校用晚餐。一年级（新生）：2020年9月1日中午12:00-17:00报到，学生在校用晚餐。 　　与此同时，老麦乡中心学校（小学）的学生返校/入学时，不得带危险物品及垃圾食品进校园，请所有学生带好学习用品及以下相关生活用品入校。（责任人：郭兴琪、段绍雷、各班班主任）男生入学准备：被褥及浅蓝色三件套（床长：200cm，宽：90cm），浅蓝色香皂盒、漱口缸、毛巾、洗脚盆，舒肤佳香皂1个，洗发剂一瓶（不允许带袋装的洗发剂），每人至少带5双干净的袜子；女生入学准备：被褥及浅粉色三件套（床长：200cm，宽：90cm），浅粉色香皂盒、漱口缸、毛巾、洗脚盆，舒肤佳香皂1个，洗发剂一瓶（不允许带袋装的洗发剂），每人至少带5双干净的袜子；（备注：考虑女生卫生问题，建议女生三件套不宜用久，为方便管理，下学年统一将女生床单被套枕头套三件套更换为粉色） 温馨提示：所要求的颜色接近就行，由于颜色要求，请提醒家长们提前准备好所需物品，实体店买不到的到网上进行购买。 二、安全监管工作：（一）疫情防控工作常态化1、认真按照当地疫情防控要求做好自我保护，关注疫情情况，认真落实好外出、排查等要求。 2、关注自生和家庭成员的身体健康状况，发现咳嗽、发热等症状时要采取有效措施做好自我隔离，并报告社区或村组，按照当地政府要求进行排查。 3、疫情期间的外出重点疫区、家庭返乡人员或接触类返乡人员等要报告社区或村组和班主任，并通过班主任报告学校。 4、尽量不食用海鲜类、冷冻类食品，不接受国外包裹。 5、减少群体性聚集、聚餐，坚持正确佩戴口罩。 （二）防灾减灾地震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。 身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻。避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。 学校避震 正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！必要时应在室外上课。 家庭避震 地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。 室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。 公共场所避震 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近。地震过去后再下车。户外避震就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内；避开高大建筑物或构筑物。 （三）防溺水安全教育 暑假天气炎热，家长要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。 （四）注意交通安全 教育孩子要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 （五）引导孩子积极预防传染病，注意饮食安全。不买“三无”食品；不吃过期、变质、不卫生的垃圾食品。不暴饮暴食，注意饮食调节。 （六）注意防火防电安全 经常性地对学生进行防火教育，严禁学生野外用火和野炊，尤其要注意教育学生不参与森林火灾的扑救。同时，还要教育好子女在家里的用电安全。 （七）安全外出和旅行 假期单独在家，若要外出，要电话告知父母，征得同意后方能外出，并告知家长和谁外出、去往何处，何时返回，这样才能以最大限度地保障孩子们的人身安全。建议家长们若要带孩子外出，请选择正规、信誉好的旅行社旅游并签订旅游合同、购买旅游保险。不去尚未开发、开放的地区旅游。 （八）其他安全 教育孩子爱护公路,不在公路上行走、玩耍或做其他危险动作；教育孩子防欺凌、防盗抢拐骗；教育孩子不随意给陌生人开门，不随便与陌生人交往；牢记家庭地址及父母姓名、工作单位、电话号码等；牢记：火警119、报警110、救护车120。遇到危险时应尽快拨打求助电话。 孩子健康成长，是家长的幸福，是学校的欣慰。让我们牢固树立“安全第一”的思想，对孩子的安全多一点教育，多一份关注。 三、暑假“六个一”活动1、给爸爸妈妈洗一次脚   感恩是每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。 2、读一本适合自己的好书   书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。假日家长陪伴孩子继续读书，让孩子养成多读书、读好书、爱读书的良好读书学习习惯。 施甸县老麦乡中心学校“书香银行”期待与大家的见面： 人生应该有两本存折，一本储蓄财富，一本储蓄书香。书，是人类的精神财富，读万卷书、行万里路。下学期我校将开展“书香银行”读书活动，每位进入我校就读的孩子都将收到一份特别的礼物——一本阅读存折，希望每位学子能在学校“书香银行”里一点一滴，储蓄阅读的快乐，储蓄成长的收获，储蓄知识的财富。 3 、学习一些安全常识和急救知识。 　　4、学一首红色革命歌曲 5、寻一条自家家训家规，每日践行，做到明礼仪传家风。 6、做好“小手拉大手，家庭卫生美丽有！” 身体力行，从现在做起，做“小手拉大手，家庭卫生美丽有”家庭环境卫生整治活动的积极响应者。每一位家长要支持孩子，跟孩子行动起来，用自己的实际行动去影响教育好孩子，做好孩子的榜样，自觉改善家庭内外的环境卫生。 四、养成良好的习惯 暑假漫长的闲暇时光正是同学们开阔眼界，增长知识，锻炼自己的大好时机。为了让每一位小伙伴度过一个充实而有意义的暑假，同学们需要有一份适合自己的暑假进步计划，让自己摆脱“虚度光阴”的状态，在“玩+学+养成”中突围成功。 1.读书的习惯——读书使人明理：合理安排作息，每天保证阅读1小时。2.写字的习惯——写字使人安静：每天至少保证写一页硬笔书法和一页软笔书法，做到“三个一”。3.运动的习惯——运动使人健康：每天要保证30分钟的运动时间。4.创新的习惯——实践使人优秀：即学习一项新的劳动技能、参与一项社会实践、练就一手新的绝活、完成一项小发明小创新实验、主持一次家庭会议，在积极参与中收获，在主动实践中成长，并即时拍照留下美丽的瞬间。5.关爱的习惯——爱心提升修养：自己的事情自己做，孝敬老人，主动承担家务劳动。讲文明树新风，主动参与社会公益活动，做各学科和社会文明风尚宣传的“小讲师”。 五、义务教育阶段资助政策 云南省全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生提供生活补助，农村义务教育营养改善计划，8个人口较少补助。 1.免学杂费。全部免除城乡义务教育阶段所有学生学杂费。（免学费补助学校公用经费，标准为：小学生每生每年600元、初中生每生每年800元、特殊教育每生每年6000元。）2.免费教科书。对义务教育阶段所有学生免费提供教科书。免费教科书资金，国家规定课程由中央全额承担，地方课程由地方承担。（免教科学标准为：小学生每生每年90元、初中生每生每年180元。）3.义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助。从2019年秋季学期开始，“城乡义务教育寄宿生生活费补助”改为“义务教育家庭经济困难学生生活费补助。” 补助范围为：①.建档立卡学生、家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困供养学生等四类学生补助全覆盖，四类学生寄宿或非寄宿都享受补助。②.补助资金在保障四类学生享受补助的前提下，有剩余资金再安排非四类学生以外的寄宿学生。补助标准：寄宿制家庭经济困难学生（含四类学生）小学每生每年1000元，初中每生每年1250元，特殊教育学生每生每年1250元；非寄宿的四类学生小学每生每年500元，初中每生每年625元；非四类以外家庭经济困难寄宿小学生每生每年1000元，初中每生每年1250元。4.农村义务教育营养改善计划。所有农村义务教育阶段学生（不含县城所在地学校的学生）按每生每年800元标准给予营养改善计划补助。5.人口较少民族补助。城乡义务教育阶段的8个人口较少民族（独龙族、德昂族、基诺族、怒族、阿昌族、普米族、布朗族、景颇族）给予每生每年250元的补助。6.其他资助（补助时间：2016年9月1日到2020年7月31日）。 六、控辍保学 不完成九年义务教育是违法的控辍保学顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。      《中华人民共和国义务教育法》规定，凡满六周岁的儿童，其父母或者其他监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。      家长监护人有义务和责任按法律要求送子女接受九年义务教育，家长监护人不尽职尽责送子女接受完整的九年义务教育是违法行为！ 七、学习 俗语说：“学知不足，业精于勤”。同学们迎来了愉快的假期，但平时养成的一点一滴的学习习惯切不可“荒于嬉，毁于随”。在假期里，我们同样要制定好自己的学习计划：每日完成多少作业量，哪些是自己学习上的缺陷，自己要了然于胸，要能利用假期查缺补漏；同时，自己要有明确的读书要求：一个假期读完哪几本好书，并能够读出心得、读出体会，有余力的同学，可以多读几本，但不可囫囵吞枣、张冠李戴，要学会精读与略读，养成读书的好方法、好习惯。而作为家长，请您也学着陪孩子阅读，放下手中的“抖音”、“快手”，以身作则，让孩子与您同学习、同快乐！ 家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请给孩子多一份关爱，多一些鼓励，让孩子享受亲情之约，感受家庭温馨。坚信在您的正确教育和关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来！ 　　同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，请拿出彩笔尽情描绘，画出缤纷的色彩吧！把你们暑假生活的点滴记录下来，一起感受假期的精彩与成长的快乐。衷心地希望你们在这个特殊的“疫”假里，能够科学安排自己的作息时间，多读书、多运动、学习一个小技艺，拥有一项小特长，同时，懂得感恩，学着为父母做事，学会管理自己，保护自己，做更多有意义的事情，过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期。 老麦乡中心学校（小学） 2021年1月18日