<h3> 南平市“十三五”中小学学科教学带头人培养对象历史培训班结业小记</h3> <h3>第一部分 一路行来 风尘仆仆
<br> 庄子曰：吾生也有涯，而知也无涯。2018年12月，在亲爱的班主任陈玉銮老师的精心安排组织下，全班小伙伴们第一次相聚在建阳，教育教学工作对我们来说已经不再陌生，但传统的教育理论与教育模式需要与时俱进的更新与飞跃，我们带着对事业的热爱和对教育新时代的探索，来到“十三五”中小学学科教学带头人培养对象培训班，开始了我们全班十四人的求学之旅。
<br> 那个冬天是穰穰满家的季节，九位来自全国各地的专家为我们做了十场精彩的讲座，他们高瞻远瞩、高屋建瓴，很有前瞻性和预见性的给我们带来了历史学科在新时代前沿的学术建构方向。大师们的深度引领，使大家如饮甘泉，满载而归。</h3> <h3> 看，这是我们第一次相聚<br> <br> 2019年的四月天，我们将理论化为实践，在南平高级中学和南平三中，进行了同课异构的诸多探索。在为期五天的听评课和教学研究中，切磋琢磨、箴规磨切，累并快乐着。每个学员的精彩亮相，挑战着自己，激励着他人，对课堂的深度钻研让我们常常感觉到学无止境，也鞭策着我们持之以恒，只争朝夕，莫向光阴惰寸功。
</h3> <h3> 我们第二次相聚在美丽的春天<br><br>
半年后，2019年底，全班学员们长途跋涉、风尘仆仆地远赴湖北宜昌，了解不同地域间教育教学的不同表现，探究教育的本质，理解教育的深刻内涵。在宜昌几所知名的实践基地学校全方位的教学观摩学习中，学员们积极交流，就当地学校的学生管理方式、历史教材内容、课时安排及历史研究的方向等问题深入了解，与闽北历史教育教学相联系，将不同风格的教学体验与学员们长期教学的经验融合在一起，力求学以致用、教学相长。</h3> <h3> 第三次研修沐浴在湖北的阳光里<br> <br><br> 第二部分 盛夏时节 左右采获
<br> 春暖花开，寒冬疫情慢慢远去，在蛰伏时期，学员们积极联系、及时总结。夏天到来时，大家再次相聚在最初的地方，来到建阳教师进修学院，参加南平市“十三五”中学历史学科带头人培养对象第四次集中培训暨结业活动。
</h3> <h3>精彩纷呈的课题汇报与交流</h3> <h3>优秀论文展示</h3> <h3>专业成长交流</h3> <h3>学员代表和班长发言</h3> <h3>班主任陈玉銮老师精彩总结</h3> <h3>亲爱的同学们，我们毕业啦！</h3> <h3>第三部分 岁月如歌 来日方长
<br> 近二年的时光，在人生长河中极其短暂，但此次“十三五”中学历史学科带头人培养对象的培训活动却以其前瞻性、系统性、规范性的方式，为我们来自闽北各地的历史教师们搭建了一个专业性极强的继续教育平台。这里没有晦涩难懂的术语，却有幽默睿智的分享；这里没有照本宣科的理论，却有灵活运用的原则；这里没有纸上谈兵，却有真枪实干的案例。在这里，我们学会了丰富与凝练，学会了挖掘和借鉴，更体会到了暖如春风的同学情谊，在学习的每一天，我们都在收获与成长。
我们的历史教学工作不仅担负着深化学生知识层次的任务，同时也担负着提高学生综合素质的任务，对学生自身发展甚至社会发展都具有深远的影响。培训虽然短暂，但其思想的冲击、思维的转变、方法的探索、创新能力的培养，都将融入我们即将实践的历史课堂，成为闽北历史教学的主要探究点。</h3> <h3> 道由白云尽，春与清溪长。站在新的历史起点上，带着新教学理念，新的历史课堂建构思维，新的历史研究前沿思想，我们将奔赴各自的课堂。让我们以梦为马，且歌且行，在教学中春风化雨，润物无声，挥洒热情，播种希望，用智慧和能力担当起时代赋予我们的责任。</h3>