【转】幼儿园班级期末总结，有思路有范文，看这篇就够了

C宝之

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这个被疫情破坏了的学期，就要结束了，从手足无措到忙得不可开交再到得心应手，其中滋味，各位幼师都有自己的体会。那么，这个特殊的学期，班级期末总结要如何写呢？01该写点啥？1. 汇报这学期的工作可通过数据+表格的呈现形式，清晰明了地向上级领导汇报过去一年的工作。2. 分析班级内的事项重大事项在前，次重要的事项在后，比较普通的来个总结或者一笔带过就行。当然前两样多的话，普通的事项也可以不提。比如：疫情防控中的工作。3. 找准侧重点工作总结最终提交给谁，决定了写作过程中的侧重点。你要明确汇报对象最关心的是什么，从这个角度进行阐述。4. 加上分析与反思汇报完工作后，需要加入你的分析与反思，比如针对某个重大事项谈一下你的看法，并提出改进的建议。02该怎么写？1. 布局清晰，第一眼就有好感第一部分：写工作业绩情况；第二部分：写亮点经验总结与分析；第三部分：写困难、问题分析及建议；第四部分：写下一步工作安排和目标。2. 简明扼要，业绩总结挑重点讲避免事无巨细，要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。3. 有亮点、有分析特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示。4. 发现困难和问题，提出下一步的建议要找到工作业绩差的深层次原因，找到制约业绩提升的根源所在，并且要区分主观和客观两个方面。5. 废话少说 ，不说官话、空话、套话写作要言之有物，重点突出，分析透彻，措施细致。03怎么写的漂亮？作为教师，如果你的工作总结里提到“一些教育实践探索”“课程的实践探索”“户外游戏实践与思考”……诸如此类的内容，你的工作总结无疑会一下子高、大、上！1. 主题要紧贴时代，体现形势需求切合时代、切合国情、切合幼儿园的目标，从个人工作小处开口，从新处落笔，视野和格局一下子就有了。2. 小标题要有新意将相同类型的重大事项排列到一起，提炼出其中的逻辑关系，锻造出与众不同的标题，会让你的总结新颖生动的同时，增加可读性。3. 材料的选择要别出心裁做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。粗放式：大量地运用材料。精细化：围绕主题精选材料，要适量、准确、典型。4. 形式注重创新说白了就是让受众看起来不费劲，有良好的视觉体验。比如可借助图表、数据等元素来精简文字表现。

范文

这个学期是紧张的、充实的，是完全不同于其他学期的！

我们有收获，也有遗憾，需要总结跟反思。

具体体现在以下几点：

一、班级概况

实事求是的说明一下这学期班级幼儿的情况，如，班级幼儿的男女比例，身体状况，复园后入园的有多少，在家的有多少等。

二、教育教学

1. 疫情防控专项培训

从疫情开始，我们就认真研究并学习疫情防控相关知识，3月，全园教师一起学习了三方案十制度，紧接着学习了全园卫生消毒的相关知识；开园前夕，我们又系统学习了开园流程、入园流程、晨午检、突发情况应急以及缺勤追踪登记等。

2.线上课程

特殊时期，不一样的陪伴。

因为疫情，这学期初，我们紧急制定了线上课程录制规划，通过班级老师亲自录制或通过泰岳V课堂-成长驿站的课程，让幼儿充实的渡过了这个超长假期。

比如，手指谣的编创录制、各种手工课录制、根据教材录制相关课程等。

鼓励孩子保持良好的作息习惯，按时进行学习和活动。

3.复园后的主题活动

复园后，根据教学活动的需要和本班的特点，结合疫情、节气节日以及天气特点，我们开展了《开学第一课：防疫小专家》《变化》《我爱爸爸》《过端午啦》《炎热的夏天》等主题活动，帮助幼儿以现有经验为基础获取更多的知识。

4.自我提升

为更好的了解幼儿、开展教学活动，我班老师在疫情期间学习了很多科学育儿的书籍和课程，比如：《不管教的勇气》《正面管教》《幼儿园区域活动68问》等，以及泰岳V课堂上的海量精品课程和专家课程。

努力提升自己的专业度，才能在工作中游刃有余。

三、安全工作

1.疫情防控工作

①开学前，做到每日向家长询问班级幼儿身体状况，做好幼儿每日健康状况统计。

做好开园工作，将班级进行了全面彻底的清洗、消毒，不放过任何一个卫生死角；

②环境是幼儿的第三任教师，为给幼儿营造一个防疫环境，增强幼儿的防护意识，我们设计了很多关于防疫的环创；

老师们还动手制作了餐桌挡板，确保幼儿就餐安全。

③开学后，做好每天的保教工作。

突如其来的疫情，让我们措手不及，遇到问题就努力克服问题，我们的每位老师都是最棒的。

2.其他安全教育

除了防疫工作，我们还组织了其他的安全教育。

比如，防溺水主题的安全教育，每周开展一次；

饮食卫生、防火、防电、防雷击、防诱拐、防震减灾及交通安全等安全教育。

四、家园共育

1. 居家期间

居家期间与家长和幼儿保持密切沟通，指导家长配合做好居家防疫工作，保持每天与家长进行沟通，了解幼儿身体健康状况。

指导家长配合教学工作，将老师们录制或设计的活动及时发送给家长，督促家长协助幼儿完成。还研发和搜集了大量的亲子活动，丰富家长和幼儿的居家生活，增强亲子关系，加强家园联系。

我们还定期组织“线上见面会”“线上家长沟通会”让孩子们缓解彼此相思之情，让家长沟通育儿技巧。

2.返园期间

在早晚接待中，及时与家长沟通，让家长了解幼儿在园所所学的内容，便于家长回家进行督促、辅导，并嘱咐家长接送幼儿的路上做好防护。

在这个特殊的时期，我们的工作能顺利开展，离不开家长们的信任与支持，由衷的感谢各位家长。

一个特殊的学期已经结束，可疫情还未结束，我们还需努力，总结和反思能让接下来的工作更好的展开。在班内老师的团结和努力下，相信我们会越来越好。

齐心协力，共战疫情，中国加油，XX幼儿园加油！

以上内容适用于小中大各班级，仅供老师参考使用，小班老师可增加幼儿一日生活常规养成相关事宜的总结报告，大班老师可增加幼儿毕业等相关事宜的总结报告。 【毕业】大班毕业寄语

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