<h3> 为进一步完善我校VR课程体系的构建工作，提升我校办学水平。7月27日，学校特邀专业VR培训团队到我校进行zSpace系统的使用技能培训，学校生物、物理、化学、信息老师及其他学科老师共20余人参与了本次培训工作。</h3> <h3> 上午8时许，本次培训正式开始，主题为《虚拟现实技术在课堂教学中的探索与实践》。培训伊始，培训老师为大家展示了zSpace系统所包含的硬件产品及素材包，并通过相关学科的课程示例展示了zSpace系统的强大功能。</h3> <h3> 在课例展示环节，老师重点介绍了理化生三个学科的实验应用，尤其是在生物学科的《虚心解构，穿越律动》的展示中，通过3D技术实现的对心脏的全方位观察和解剖赢得了在场老师们的惊叹和赞扬，生物老师们纷纷表示，运用该系统将高效增强生物学科更加深入的学习和观察，提升学生生物学科知识的全方位学习。而对于物理和化学学科，无论是电流实验还是化学反应实验，都带有一定的危险性，而zSpace系统的使用，将实现实验过程的安全性和高品质实验效果的实现，有助于帮助学生更加直观地通过实验来学习原理知识。此外，还有地理、历史、美术等多学科资源的课例展示。</h3> <h3> 培训中，老师还细致讲解了如何运用zSpace系统进行教学设计以及一些设计课程的策略技巧，帮助老师们能够更加高效地将该系统应用于日常教学实践。经过培训，我们还了解到VR教育可以突破空间限制、资源限制、能力限制及其在STEAM中的场景应用等内容。</h3> <h3> 经过上午的培训和指导后，下午是参训教师的学习成果展示环节，老师们以培训小组的形式对所学内容进行了现场展示，虽然部分老师对于系统的使用还不够熟练，但是老师们对这一全新的教学方式产生了浓厚的兴趣，培训期间内，积极地进行实操练习，并虚心向培训团队的老师们请教，不断提升自身的技能技巧。</h3> <h3> 培训最后，团队的老师们为参训教师展示了VR安全体验中心的功能，老师们积极参与，进行了体验，并将合理安排，指导学生进行安全知识和技能的培训。</h3> <h3> 通过本次培训，参训教师体会到高科技对于教育教学工作的高效助力，颠覆了老师们对于传统教学的局限性思考，打开了虚拟现实技术在农村中学教学中的全新局面。</h3>