<p><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">心理健康课五年级 李老师</span></p> <p> 曾经有位哲人说过：“想象力比知识更重要”丰富的想象力，使我们的生活日新月异，飞速发展的社会更需要我们的创新精神。今天这堂课请同学们和老师一起分享创新的快乐！</p> <p> 今天给同学们讲一个阿基米德的故事，看看你们能有什么启发。</p> <p> 你们知道阿基米德吗？他是古希腊伟大的科学家。他从小就喜欢听故事，这些故事也极大地激发了他的想象力。他喜欢听别人对某个问题的争论，并且敢大胆的说出自己的想法。每天都许多疑问在脑袋里转悠：“为什么大海总是咆哮不停？为什么大船会浮在海面上行走？”有时她的小脑袋瓜里还会迸发出一些奇妙的新想法。</p><p> 有一天他看见农民们正把尼罗河里的水运到高处灌溉农田，他想：如果有一种东西使水能够自动地从低处向高处流，那该多好啊！于是回到家里，他冥思苦想，反复测算，终于发明了，螺旋抽水机使水能从低处往高处流，这在当时真是一个了不起的奇迹！后来阿基米德还创立了著名的关于浮力的学说，叫做“阿基米德定律”，他也被后人誉为“力学之父”！</p> <p> 1、创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。</p><p> 2、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。</p><p> 3、时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。</p><p> 4、创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。</p> <p> 老师，下面给你们一个张图片，你们发挥自己的想象力，把它变成一个又一个不一样的东西。</p> <p> 展开你们的想象，看你们能把这个漂亮的圆圈都变成一些什么样的东西？</p> <p> 结合生活实际，你们能谈谈你们对创新的想法和设计。展示一些科技小发明小制作吗！</p> <p> 看看这些小发明小制作是不是很有意思呀？同学们，你们也可以自己尝试着做一下，这样的小发明。做完了，可以发给老师，老师会把它们拍成照片发给大家，让大家跟你一起分享。</p> <p> 老师很开心看到你们都具备了创新人才的素质，你们不仅懂得了什么是创新，还学会了创新；不仅有丰富的想象力，还有创新意识。老师为你们骄傲！神级的大自然邓等待你们去探索宇宙的奥秘，等待你们去揭开老师，坚信通过努力，你们中间也许会出现第二个爱迪生，第二个阿基米德！</p>