携手研修话语文凝聚智慧促成长 — 2020年临湘市小学语文教师工作坊第一次线下培训

执周

初熟稻香方润野，无穷碧荷已凌波。这是一个激情澎湃、生机勃发的美好季节。7月26日上午，临湘市高中物理、历史、初中数学、小学语文两百多位老师在市六中齐聚一堂，参加临湘市2020年教师工作坊开班暨第一次线下集中研修仪式。 　　研修学习是教师成长的加油站，是学校教学发展的着力点，也是区域教育水平发展高低的重要标志。我市领导十分重视这次研修学习，并制定了非常详细的实施方案。 促师有心立根有道 　　临湘市第六中学李再兵校长对领导、专家、老师们的到来表示热烈的欢迎，并向大家介绍了六中的办学理念、办学条件和办学特色。最后李校长为大家送上了诚挚的祝福。 　　临湘市教体局钟炎夫局长表达了对本次研修活动的殷殷期望，并对研修纪律提出了具体要求，希望老师们能端正态度，真正有所收获。 　　临湘市教体局教师工作股李晟股长分别就目标、组织领导、研修项目、研修与管理、研修结业等方面做了详细解读，并强调将要实现教师研修常态化，希望老师们认真学习，圆满结业。 　　领导们为四个工作坊的12名坊团队管理员颁发聘书。 　　岳阳市教体局教师工作科李云龙科长表示这次活动举办方筹划完善，代表岳阳市教体局对开班仪式的顺利召开表示祝贺，对专家团的支持表示衷心的感谢。 　　临湘市基础教育股何奇文股长和教研室乔迈主任坐在会议室一角认真地倾听，脸上露出欣慰的笑容。 名师指路烛照万里 　　湖南省中小学教师发展中心贾腊生主任做了关于《工作坊研修与新时代教师核心素养发展》的专题讲座。让我们更加明确了脚下的路，梦在远方，要砥砺前行做一名幸福的老师。 同力协契且学且行 　　下午一点半，小学语文教师工作坊的64名成员汇聚在第八完全小学学术报告厅，参加第一次线下破冰行动。 　　桂琦主任担任本次破冰行动的主持人。她激情风趣的话语瞬间活跃了会场气氛。在她的热情引领下，我们学唱了优美动听的坊歌。 坊歌:《楼前开满了杏花》 精美温馨的坊歌MV中展示了小语工作坊每一位成员的生活照，从歌词到优美的视频设计都让在座的老师振奋不已，也对后面的环节更加期待了。 　　语文教学探索之路上，我们需要一盏指明灯照亮前方。亲爱的坊主张海霞主任对工作坊的核心成员都用八个字进行了精辟评价，并对工作坊的研修要求进行了详细地解读，为我们明确了前进的方向。 　　小语教师工作坊学员共64人，分为8个组，每组8名成员。这些优秀的组长分别是来自市六小的潘芬芬老师、实验学校的夏锦丽老师、市一小的陈颖老师、市二小的余君辉老师、市三小的刘书敏老师、桃林镇学校的杜葵老师、市一小的李日丽老师、市三小的李兰芹老师。 相逢莫逆字字珠玑 　　围绕“教师”这个神圣且动听的称呼，桂琦主任问了这样三个问题：你为什么当老师？你想当一名怎么样的老师？你愿意参加语文课改实验吗？大家各抒己见，真情流露。 夏木阴阴花团锦簇 　　小组活动环节中组内成员进行自我介绍，相互了解，评选出组宣传委员和学习委员。然后共同合作设计出属于自己小组的第一期简报， 　　各组成员瞬间“破冰”，齐心合力，一起出谋划策，共同完成组名、组徽和口号的设计。 　　从刚开始一个个拘束的动作到能够手挽手共同完成组内的设计，从一个个陌生的声音到熟悉的话语，从僵硬的建议到共同的默契，在这短短的四十分钟变成了一个真正的团体。 　　各组派代表上台阐述精心的设计理念。在这里，我们看到了大家的团结，看到了大家的才华和斗志。 　　此次破冰活动根据小组每位成员的表现，累积成小组积分，最终被评为优秀小组的每名组员都获得了精美奖品。 　　眺望灿烂星空，只为追逐同一个梦；跋涉千山万水，只为期盼同一种缘；寒夜酷暑，我们不忘初心；冬去春来，我们栽桃育李。 本次线下集中研修如同夏日的暴风骤雨一样给我们带来了心灵的震憾，也让我们对小学语文教师工作再次燃起了斗志，感谢各级领导的关心与关怀。期待我们下一次的相遇。 摄影：桂琦何宝林美篇制作：潘芬芬楚云周淑敏审核：张海霞