<p>用游戏开启我们美好每的一天，拉近给我们的距离❤️❤️</p> <p>健康领域对于我们小班来说应该是要作为重点来抓的一部分。通过做游戏和户外活动的锻炼,大部分幼儿的动作发展协调,并且喜欢参加游戏。为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我们经常利用晨间谈话、讲故事等教学形式,教育幼儿讲卫生、爱清洁,初步对幼儿进行自我服务能力的培养,如衣服的穿着、整理,自己入厕、进餐,并用语言告诉老师自己的要求现在我班幼儿基本都有良好的卫生生活习惯,能正确地使用餐具,完成自己的一份饭菜,会主动放好餐具和椅子;入睡前会自己好放鞋子,学着穿脱衣服。通过健康教学,孩子们还都知道了些自我保护的知识,如不挖鼻子,不用脏手揉眼</p><p>睛,不吃手指等。</p> <p>社会领域</p><p>经过一学期的训练,我觉得我班幼儿在社会</p><p>领域的进步很大。开学初,幼儿哭闹情况比较严重,我们就利用游戏、故事、新颖的玩具等来吸引他们,用亲切和蔼的态度来温暖他们,是幼儿尽快地适应幼儿园的生活,并喜欢来幼儿园。现在他们不但能高高兴兴的来园,还知道要使用“早″谢谢"再见"等礼貌用语。在游戏过程中他们已经具备了初步的规则意识,并能积极愉快的参与各项活动。在与同伴的交往中,逐渐学会等待、轮流、分享、合作等交往的技能。但还有个别幼儿的交往行为不够理想,经常会发生争抢、打架事件,今后还要多加强对他们的教育。在日常的生活中还逐渐形成了初步的是非观念。</p><p><br></p> <p>艺术领城</p><p>在音乐方面孩子们能跟着音乐拍手、做动</p><p>作,而且部分孩子能用好听的声音大胆的唱歌,并喜欢到前面来表演给大家看。在美术方面本班孩子认识了一些的绘画工具,学会了画简单的短线、涂染等,并初步学会了粘贴技能。能运用一些简单的工具如手指、纸团来进行玩色活动,并保持作品的清洁。相对来说,涂色对孩子来说有点乏味,有的幼儿不能始终如一地进行涂色活动,个别的干脆乱涂,在握笔姿势上,我班也有两个小朋友喜欢用左手拿笔,希望以后能逐步纠正过来。</p><p><br></p><p><br></p> <p>科学领域</p><p>我班孩子对周围事物很感兴趣,喜欢围着老</p><p>师问这问那的,在老师的引导下学习观察事物,知道其明显的特征。在数学活动中他们能很好的区分三角形、圆形、正方形,但对正确命名还有一定困难;大部分幼儿能点数到4,知道大小,多少的概念,但对总数的概念还不是掌握很好。对于红黄蓝三种颜色的认识还有待于今后继续加强。</p><p><br></p><p><br></p> <p>语言领城</p><p>语言是交流的工具,培养孩子的语言交往能</p><p>力很重要。在平时我们有意识地加强对孩子的语言能力培养,鼓励孩子大胆地表达自己的想法和思想,让孩子愿意说话。这学期孩子的语言表达能力提高很快,愿意听同伴和老师讲话,在晨间谈话中愿意讲述自己的事情,倾听习惯有了很大的进步,也会试着去说一句完整的句子,并能用普通话进行简单的交谈,大胆地表达自己的观念和请求。大部分幼儿都能认真倾听老师的同伴的说话,喜欢听故事,养成了一定的倾听习惯。他们还学会了一页一页地翻书、看书。但个别孩子由于胆小内向,不敢大胆地表达,不会主动地与老师来交流,在今后要多于他交流,逐步提高他的胆量和口语表达能力。</p><p><br></p><p><br></p> <p>时光匆匆，特殊的“一学期”随着宝宝们可爱的笑脸结束了。在此要谢谢每一位大朋友们的支持和配合才得以我们的工作完美结束。</p><p>下学期中希望大朋友们继续积极配合，让咱们共同携手促进家园共育。</p><p><br></p>