<p><span style="font-size: 20px;"> 青春期是每个人成长过程中必然经历的一个阶段，他是“童年”走向成熟的一个跳板，想到青春期，我总是不由得想到叛逆，抱怨，不满等词语，而我细究所得，“叛逆”的背后，是童年时期潜意识下对于“不许哭闹”不满的积压。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 为什么这么说呢？不少来访者问我“为什么我的孩子童年时 乖巧又懂事，一旦到了青春期就变得叛逆我甚至是故意觉得他是故意和家长对着干”，其实，童年时的“懂事”往往是“无自主认知”状态的表现，简而言之，孩子对于事物还没有成熟的看判断，也就缺乏“认知”从而下意识的想到“听爸爸妈妈的话”，而潜意识不排除顺从外表下内心的不满，而也有的孩子，可能从小就叛逆，任性，在伴随着“三岁看大，七岁看老”的这一观点，父母会很焦躁的“把自己认为正确而并不一定适合孩子的观点强加在孩子身上”（写到这里，我想写一下自己的感悟，若是一个孩子从小就受到性格压迫，那他的成长会要伴随多大的痛苦啊）这就是还有提及的“不许这样、不许那样、不许哭闹... ...”太多太多的不许，就算童年时期孩子“无成熟认知状态”下，会顺从父母的要求，而在潜意识下，是不认可的。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 跟着时间的脚步，童年稚嫩的孩童会成长至“青春期”也就是大人们烦恼的“叛逆期”的开始，孩子们有了自己对于事情不同的认知和理解，也就网上常爱说的“不要你觉得，我要我觉得”，回头往向童年时期，那潜意识下的“不满”就是亲春时期“矛盾”的根源，不排除孩子会在成长过程中接受一些错误的思想，而与家长产生的矛盾。童年时遗留下一直没有表露出的“不满”，就会在青春期滋生，产露头角，而父母此时的感觉是，一些孩子童年时顺从（可潜意识不满）父母也就觉得正确的道理，而青春期，当孩子有了自己的“认知”也敢于表达自己的不满。此时的家长就会觉得“我的孩子学坏了”“我的孩子还不如小时候懂事了”等等苦恼想法。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 然而，请允许我大声的告诉您，“这并不是您孩子变坏了，而是孩子在生长”，我特别喜欢把孩子比喻为“种子”把成长比喻为“树苗”青春期就树苗是“成长”的特殊且关键时期，这时候的树苗，根部，主干，枝干，叶子，都在疯狂的漫长，也就是孩子在各方面都有了自己的成长，那么树苗旁枝错节的时候，父母应该怎么做呢？应该砍掉树苗？应该不理不睬？哈哈哈，当然不是，聪明的父母会选择做一个“园艺师”修剪不恰当的部分，从而帮助小树继续茁壮成长，换做现实，对于孩子的错误，父母做的应是针对问题改正错误，而不是否定孩子，或是包庇孩子。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 慢慢的，有着园丁的修剪，土壤的滋养，雨水的浇灌，愿每一株小树都能健康，茁壮的长成参天大树，成就自己的一篇绿茵。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">（慎以此篇，与我们共同成长的小树共勉;推荐音乐:森林）</span></p>