邓州市中心医院超声科心肺复苏急救应急演练

香衣贝贝

为了提高我超声科医护人员的急诊急救水平，更好的为患者提供优质服务，最大限度的挽救患者生命，2020年11月18日下午5点30分超声科举行了心肺复苏术急诊应急演练。

演练目的：提高超声科医护人员的急诊急救技能，及时挽救患者的生命。  

演练人员：超声科全体医护人员

指导人：金燕院长，常颖干事。

参与人员：曾辉，杨珂，辛颖，宋春蝶，徐津，李平，张苗，王智兴，王展，穆香荣，孙娟，孙军果，殷晓迪，金玉静，李飒等

演练场景：超声科第五号检查室内，一腹疼急诊患者正在做超声检查，我科医生（殷晓迪饰）在对其检查过程中该患者突发呼吸困难，心跳呼吸骤停。

检查医生（殷晓迪饰）立马拍患者肩膀：“喂，你怎么了”？呼之无应答，触摸颈动脉无明显搏动，胸廓无起伏。

“辛颖，这个检查病人呼吸心跳骤停，赶快通知组织抢救！”边说边把该患者去枕，让她平躺在检查床上，解开患者衣领，松开腰带，做胸外心脏按压前的准备工作。

“快来人，五诊室有病人突发心跳呼吸骤停，金玉静，赶紧去喊曾主任及其他医生！”辛颖边喊边往导诊室跑，金玉静得知后立马飞奔去喊曾主任，而辛颖医生立即给急诊科医生打电话：“喂，你好，是急诊科医生吗？我们是超声科，这会儿我科有一个病人做检查过程中突发心脏呼吸骤停，情况危险，请你们赶紧过来抢救！”“好的，我们马上过去！”急诊科医生(张苗饰）。

诊室内，李飒护士推来抢救车，立即建立静脉通道，宋春蝶医生从急救车中取出呼吸气囊备用，金玉静护士搬来了输液架，一切急救工作在紧张有序中进行。

殷晓迪医生此时立即为患者进行了心脏按压，按压30次后。

宋春蝶医生把呼吸面罩固定患者口鼻，按压呼吸气囊进行有效通气，曾主任在一旁一边指挥一边记录抢救过程。

经过五个循环心肺复苏以后，殷晓迪医生报告：“患者心跳自主呼吸恢复，大动脉有搏动，瞳孔缩小，颜面皮肤甲床颜色转红润，此时测量血压为65mmHg，心肺复苏成功！”

此时急诊科医生（张苗，徐津，穆香荣，李平饰演）也及时赶到，殷晓迪医生向急诊科医生简述事情经过，大家边交接边把患者抬到急诊平车上，曾主任完善抢救记录并备案，演练结束！

后金院长对这次超声科的应急演练做了总结，对演练过程中存在的不足之处也提出了宝贵的意见和建议，此次演练提高了超声科工作人员应付突发事件的能力，演练成功结束！

1.演练效果评价

人员到位情况

（√）迅速、准确（）基本按时到位（）个别人员不到位（）重点岗位人员不到位

履职情况

（√）责任明确，操作熟练（）责任明确，操作不够熟练（）责任不明确，操作不熟练

现场物资到位情况

（√）物资充分，全部有效（）现场准备不充分（）现场物资严重缺乏

个人防护

（√）全部人员防护到位（）个别人员防护不到位（）大部分人员防护不到位

协调组织情况

整体组织：（√）准确高效（）协调基本顺利，能满足需求（）效率低，有待改进

应急小组分工：（√）准确高效（）协调基本顺利，能满足需求（）效率低，有待改进

实战效果评价

（√）达到预期目标（）基本达到目的部分环节有待改进（）没有达到目标，需重新演练

部门或科室人员配备协助

报告上级：（√）报告及时（）报告不及时（）联系不上

配合部门：（√）配合、协作、能及时到达（）配合、协作、未及时到达

处理结果

（√）处理到位（）部分处理不到位（）大部分处理不到位

应急意识

（√）应急意识强（）应急意识薄弱（）应急意识差

2.存在问题及改进措施：

存在问题：职责虽明确，但是紧张程度不够，稍微慌张。

改进措施：以后多次进行演练培训，提高配合默契及操作流程，增强医务人员的应知应变能力，加强对医护人员安全意识教育。

3.回顾总结：演练结束后，门诊部金院长、常颖干事及超声科曾主任对此次演练做了总结：

     通过此次演练，使超声科相关医务人员对心肺复苏术有了更进一步的了解，对科室突发事件的处理能力有了更大的提高，但是总体演练还是略显慌乱，抢救过程中医生护士们的紧张程度不高，希望通过这次演练总结经验，改进不足，今后多组织应急演练，在真正遇到患者，能及时、高效、稳中有序的对患者进行抢救工作，使患者及时脱离危险。