暑期读书分享“数形结合玩数学——鸡兔同笼问题教学实践与思考”

八仙筒学区 崔久艳

向你介绍我是谁 内容导读 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">01 听一听:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);"> 《巧用数形结合 优化小学数学教学》</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">02 读一读: 数形结合玩数学</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);"> ——鸡兔同笼问题教学实践与思考</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">03 想一想:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);"> 数学小故事</b></p> 01 轻轻松松听听书 02  坚持阅读八分钟 课前思考 教学流程 课后反思 03  数学小故事

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