花开半夏，砥砺前行——实小幼儿园小四班班务总结

七彩

光阴似箭，一转眼又一个学期结束了，本学期是小班孩子入园的第二个学期了，在稳定孩子情绪的基础上，我们较好地开展了各种教学活动，在本学期中，我们小四班老师团结协作，配合默契，小朋友逐渐告别了稚嫩，在学习和生活自理能力上都有了较大进步，并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下： 一、班级基本情况 　　本班共有34名幼儿，其中男生20人，女生14人，有8名本学期刚刚入园的新生。总体来说，大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步，学习积极性提高了很多。由于环境的变化，新入园孩子对周围的人和事物都很生疏，从而使他们情绪不安，有哭有闹。通过一个多月的学习生活，现在他们已基本上度过了分离焦虑期，大部分孩子都能适应幼儿园生活，能积极参与各项活动。 　　2020年注定是不平凡的一年，本学期我们的工作更加仔细，认真。在做好科学防控、抗击疫情的同时，做好各项工作。虽不能如白衣天使般奋战在前线，在后方我们仍齐心协力。 二、班级管理工作 1、做好幼儿每日健康状况统计，做好开学以来的体温监测。入园进行体温监测，同时做好每日三次定时测量体温，并认真做好记录。 2.关注班级内每一个幼儿的情绪状态和心理感受，充分尊重幼儿来园的感受，并根据幼儿的感受开展针对性的引导，做好幼儿入园过渡。 3.针对幼儿年龄特点，我们在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育，培养幼儿良好的生活习惯。 4.做好保育工作，努力照顾好孩子在园的喝水、进餐、加点、午睡、盥洗、户外游戏等活动。 指导孩子学习七步洗手法，注意保持双手的清洁卫生。 做好日常消毒工作，并做好相关记录。 三、教育教学工作 　　我们依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学期计划。另外，根据小班幼儿年龄特点，我们在促进幼儿全面发展的基础上，将侧重点放在培养幼儿语言表达能力以及文明礼貌，我们将教育目标渗透到一日活动的各个环节中去，灵活的利用各种时间、地点、形式进行教学。这学期下来，幼儿对所学的知识都掌握得不错，基本达到了学期初制定的目标。 健康领域: 喜欢参加幼儿园各种集体活动，积极参加每天的户外活动，初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。 喜欢进行一些富有挑战性的游戏。 和“鲨鱼哥哥”进行每周一次的体能训练，是孩子们最开心的时刻！ 语言领域: 在语言发展方面，我们这学期主要培养幼儿能大胆、清楚、流畅地表达自己的意思。在日常生活和语言教学活动中，教师注意为幼儿营造一个良好的语言环境、语言氛围，鼓励幼儿勇于表达。为幼儿提供与他人交流的机会，发展幼儿的口语表达能力。 社会领域 培养小班幼儿的社会性，最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处以及分享，在这一方面我们进行了着重培养。 艺术领域: 对于音乐活动，孩子们有着与生俱来的喜爱，孩子们都很喜欢参与音乐活动，我们班的孩子有一定的表演欲望，特别是对音乐律动表演兴趣很浓。 孩子们都喜欢绘画，经过一学期的涂色练习，孩子们在原来的基础上有了很大的进步和提高，对于画画的兴趣也很浓。 科学领域: 孩子们对周围环境都有极大的兴趣，喜欢问许多问题，对自然角比较关注，在老师的引导下学习观察事物，知道其明显的特征。 四、环境创设工作 　　环境是重要的教育资源，结合疫情进行环境创设，不仅体现了知识的传递性、同时还能对孩子起着潜移默化的教育作用。 五、安全教育工作 　　安全工作一直是我们工作的重中之重，我们将安全教育当作头等大事来抓。　　1、坚持每天晨午检，防止幼儿带危险物品入园，幼儿午睡时，老师进行巡视，发现情况及时给予妥善处理。　　2、把好幼儿离园关，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。　　3、严格执行卫生安全消毒制度，教室每天开窗通风，定期消毒玩具，对幼儿的水杯每天清洗消毒，休息室按时进行紫外线消毒。　　4、户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全。 5、在教育活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道紧急呼叫的电话号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，消除不安全因素。 六、家长工作 　　在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位，一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持，因此，我们通过微信，QQ群和电话交流、面谈等方式，坚持做到以下几点:1、主动与家长沟通，充分利用早晚接待时间与家长进行交流，让家长了解幼儿在园情况。2、向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，请家长配合幼儿园做好保教工作。3、定期向家长展示幼儿在园的学习生活情况，让家长了解幼儿园进行的教学活动以及需要家长参与配合的事项。4、与个别特殊幼儿家长进行交流，听取家长建议或意见，以便更好的教育幼儿。 七、本学期具体工作安排 开学前工作准备:虽然老师和孩子们不能面对面的交流、开展教育活动，可是我们利用互联网，与孩子、家长每日互动，向幼儿、家长及社会各界朋友宣传普及疫情防治知识和防控要求、开展健康教育、发布居家生活提示，引导大家做好防控工作，给我们的孩子带去不一样的温暖，疫情无情，人间有爱。 　　依托互联网架起家园互通的空中桥梁，制定各种活动方案引领教师依托家长群线上指导家长如何与幼儿开展各类家庭游戏；指导家长如何合理科学安排幼儿一日生活，对幼儿进行科学保教。 三月份：利用网络发动家长指导孩子开展学雷锋系列活动和植树节活动。 四月份：利用网络做好各项开学准备工作，及时追踪家长及孩子行踪，收集家长和孩子的健康码。 　　老师们在家也不忘学习、教研，时刻关注孩子们的健康情况，在家长群里与家长紧密交流孩子居家的一点一滴。更要感谢家长朋友们，在这个特殊的日子里，积极配合老师的各项工作！一起为孩子能成功复学而努力💪！ 五月份：做好复学前准备工作，进行开学模拟演练，老师们认真准备复学审核、防疫培训、张贴标线、全园消毒、实操演练、主题环创……以保证幼儿顺利复园。 县教体局幼教办主任胡金波带领由县教体局、县市场监管局、县卫健局等部门组成的联合核验组一行5人到平邑县实验小学附属幼儿园进行开园复课条件核验工作。 六月份:神兽归来，重启美好！开学虽迟，爱不缺席。亲爱的宝贝们，开学了，我们又可以一起游戏、唱歌、奔跑、探险…… 久违的呼唤，你好吗？ 爱是感恩，感谢我们的白衣天使，因为有你，我们才能重返校园！ 浓情端午，粽叶飘香。端午节日又来到，幸福快乐身旁绕。端午悬艾“手执艾旗招百福，门悬蒲剑斩千邪”。 端午节挂艾草习俗 包粽子--粽子不仅是舌尖上的美味，更是一个民族难以割舍的温馨。 　端午节佩戴香囊是华夏民族的古老习俗。端午节给孩子佩香囊、系五彩绳，传说有避邪驱瘟之意，希望可以祛病除恶，祈福降寿。 赛龙舟是端午节的主要习俗，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。 7月份:暑假后孩子们就要升入中班了，升班意味着孩子们的成长，预示着新学期的开始，孩子们慢慢地成长，慢慢地进步。成长的路上，每一秒回忆都值得被珍惜，每一个拥抱都值得被拥抱。我们精心为孩子们准备了隆重而又温馨的升班典礼，让我们共同见证孩子的成长。这对孩子们来说，意味着他们从弟弟妹妹变成了哥哥姐姐，同时，也预示着一个崭新的开始。 我们从小四班顺利升入中四班啦，升班快乐！ 做好假期前的班级档案整理工作。 　　虽然本学期幼儿在学习和生活方面取得了一定的进步。不过还是存在着一些不足，以下几点还需要改正，希望在今后的工作中能扬长避短，做的更好。不足之处：1、在教育教学上还存在局限性，控制了孩子的思维。2、幼儿在科学方面上还有待加强，对于物体的形状、特征认识还不是很清楚。对于科学探究只停留在在书本上，缺乏实际操作的能力。3、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 扬帆起航 　　教育的道路任重而道远。本学期即将结束，短暂的停留、总结、反思，是为将来走的更远更坚定。我们会继续做好幸福的教育，为每一个孩子健康快乐成长护航！