<p> 转眼间紧张、充实、有序的学期工作已经结束了。今年是一个多灾多难的一年，由于疫情的原因，学校按照上级要求进行了小班教学，特意安排我担任培优班五年级七班的班主任兼语文老师，虽然我和孩子们相处时间不长，但我们却度过了一段愉快的时光。回顾这短短的时光，有许多值得总结和反思的地方。现将这学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 一、行为习惯方面，五年级的孩子已经能够做到很好的自我管理能力。所以对于这个新组建的班级，我通过自荐上岗的方式让孩子们选择相应的岗位，和我共同管理好班级各项事务。班干上岗后通过开会明确责任，一个星期之后的适应后，他们的工作能力超乎想象，班级各项事务有序开展，我心里非常高兴。所以任何时候要相信学生，给学生锻炼的机会。</p><p> 二、做好家校沟通。教育教学的成功不只是教师的职责，更离不开家长的配合。所以在班级建立之初，我就组建了班级QQ群和登记家长电话号码，以便发现问题能第一时间和家长进行交流，及时解决问题。还有小批量的开家长会，及时了解学生情况，和家长共同关注孩子取得家长的认同，我认为这样更有利于教学的开展。</p> <p>三、安全教育方面，因为疫情的原因，开学期间孩子们全天佩戴口罩和上厕所、洗手、接水等保持一米距离。还有一天早中晚测体温，并且在家也要测体温，因此开学第一天我通过班会的形式告知孩子们。还第一时间发消息给家长，做好安全防范工作。</p><p><br></p> <p>四、个人教学方面。本着求实创新原则，课前认真开展教学，教研够工作。认真钻研教材、教参，课程标准，并认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。课上从学生实际出发，注意调动学生学习积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念。课后加强反思，及时总结教学得失。</p><p>五、不足之处和努力方向。语文教学理论学习不够深入，还需要多反思，要进一步提高教学水平；教育科研在教学实践中应用的还不够到位，研究做得不够细和实，没有达到自己的目标；和家长的沟通不够。今后要加强自身学习，课堂上做到精讲精练，注重学生能力的培养；对后进生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们有学习的动力，并努力提高自己的成绩；继续加强学生行为习惯的教育，控制好自己的行为习惯；继续在教学中下功夫，努力使班级的学生成绩更上一层楼。</p><p> 一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，虽付出了汗水和泪水，但我收获的却是一份份充实、沉甸甸的情感。</p>