【佳木斯好老师共同体】“中国好老师”公益行动计划2020全国育人论坛

盛青

<p>7月26日,“中国好老师”佳木斯地区各基地校、项目校相聚好老师APP平台,参加“中国好老师”公益行动计划2020全国育人论坛线上活动。<br></p><p><br></p><p>“中国好老师”公益行动计划,旨在落实和践行习近平总书记“四有好老师”重要讲话精神,提升学校的育人水平,引导教师专业成长、弘扬“中国好老师”精神,营造良好的立德树人环境。<br></p><p><br></p><p>本次论坛围绕“后疫情”时代背景,探求教师教书育人所面临的新挑战,聚焦徳育与学生全面发展、学科育人、心理健康、家校协同、教师职业生涯规划、人工智能与教育融合等热点主题进行深入探讨。</p> 上午,在育人论坛的主会场,北京师范大学校长董奇老师进行了慷慨激昂的开幕致辞;同时,“中国好老师”公益行动计划专家委员会副主任梁威老师对此次“公益行动”做了清晰的介绍;接着,北京师范大学的乔志宏教授和边玉芳老师分别做了“新时代学生心理健康报告体系建设”和“后疫情时期,做好家校合作促进学生健康成长”的主题报告分享。之后,未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉老师,基于人工智能时代发展趋势,分享了“技术协助教师育人能力提升”的主题报告。 下午,六个分论坛分别从不同主题同时开展活动,各具特色亮点,黑龙江省的学科育人分享活动让我们见识了不同学科的教育发展趋势;云南省德育与学生发展的育人经验拓宽了教师的德育认知边界;河南省重点突出了教师生涯规划,让老师们养成“终身学习“的好习惯;山西省的家校协同主题分享,让我们教师感受到家校携手的神奇力量;海南省技术融合的分享,让教师教学打破了固有的思维定势;陕西省心理健康的主题活动,让学生的心理教育越发成为教学的另一条主线。 <div>在佳木斯市教育局、教育研究院的重视下,在“中国好老师”佳木斯地区负责人嵇鸿校长的组织下,大家认真学习,积极交流,汲取育人动能,提升专业本领。</div><div><br></div> 因篇幅有限,这里只展示部分学校教师学习图片。<div><br></div><div>今天,全国共有7000多所基地校和几十万教师在线观看了此次育人论坛,佳木斯好老师共同体的老师们十分珍惜这次学习机会,同屏共振,互动交流。在后疫情时代,在抗疫常态化的同时,我们必将不忘教育初心,牢记育人使命,戮力同心,砥砺奋斗,为建设教育强国贡献力量!<br></div>

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