<p>《小青蛙找家》是一首通俗简练、富于儿童情趣的歌曲,歌曲描写了小青蛙在东奔西跑地寻找自己的家,也为歌曲主题出现做出了铺垫。这首歌曲说唱交替,歌词短小,通俗易懂,琅琅上口,比较适合中班幼儿演唱、游戏。同时利用图谱让幼儿直观形象地学唱歌曲,利用动作和乐器来表现对音乐节奏的感知,让幼儿体验到音乐活动的快乐。</p><p>活动目标</p><p>1.感知歌曲说唱部分的节奏，并愉快地学唱歌曲。</p><p>2.能够用动作和乐器来演奏歌曲。</p><p>3.体验到音乐活动的乐趣。</p><p>活动过程</p><p>1.谜语导入</p><p>大眼睛，宽嘴巴，身穿一件绿裤褂，水里田里都有它，唱起歌来呱呱呱。</p><p><br></p><p><br></p> <p>2.感知歌曲</p><p>这只青蛙宝宝现在很烦恼。我们一起来听听它为什么烦恼?原来是小青蛙正在找回家的路。</p><p><br></p> <p>3.根据歌词出示相应的图谱</p><p>小青蛙要怎么样才能够找到家呢？现在请朋友和老师一起将小青蛙回家的路线图记下来。</p><p><br></p> <p>4.学唱歌曲，感知说唱部分的节奏</p><p>我们一起来帮小青蛙记一下回家的路线图。</p><p><br></p> <p>用动作来感受跳跳、呱呱，跳跳、呱呱 ，</p><p>跳跳跳、呱呱呱，跳跳跳、呱呱呱的节奏。</p> <p>5.用乐器来演奏歌曲</p><p>虽然小朋友们已经帮助小青蛙记住了回家的路线，但是还需要一种特殊的声音来引领着它回家。这种特殊的声音需要它才能够发出。</p><p><br></p> <p>教师示范演奏歌曲。</p><p><br></p> <p>小朋友和老师一起演奏歌曲。</p> <p>小青蛙感谢小朋友们帮助它找到了家。</p>