用最美的姿态行走在培训的路上— 桃源县培训者团队在长沙第五天培训集锦

弦动情思（彭英）

前言

七月，骄阳似火

培训活动也如火如荼开展

勤学的我们

早早来到教室

整理思绪

等待着一场视听盛宴

期待着最美的遇见

　　黄校长不辞辛苦，来到培训现场叮嘱学员们：抓住机遇，积淀成果，砥砺前行。要以此为契机，多学习、多参与，磨练自己。所以我们要做生活的有心人，用一双鹰眼，及时捕捉信息，并善于收集资源，积累成果，做到“学有所获，学有所用”。

主题式培训课程开发与设计

　　主持人朱老师一上台，迅速吸引我们的眼球，她不仅养眼，更重要的是甜美的笑容、热情大方的主持风格一下拉近了彼此的距离，学习氛围也轻松了。

　　小组分享中，平时嬉嬉哈哈的姜校长变得一本正经，认认真真地分享自己的感悟，但又不失幽默风趣，赢得了学员们的阵阵掌声。👏另一个分享的是儒雅的王校长，他提炼了两个关键词“自信、内涵”，自信是一个人最好的姿态，它是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。有了自信心，还要加强内心修养，多读书、常思考、有内涵，提升自己，完成华丽的蜕变。

　　早上8点半，优雅知性的龙主任带领我们朗读《礼记·中庸》，大家都好认真哦

　　接下来，曾小玲院长开讲。首先允许我介绍一下，曾小玲，硕士生导师，任湖南第一师范学院国培办主任，继续教育学院院长，教育部“校长国培计划”专家库专家，中小学送培到县项目首席专家。怎么样，绝对是大伽级的专家哦！另外，曾院长的舞跳得很好，真是多才多艺！

　　今天的主题是《问题导向的培训课程开发与设计》，看到这个题目，我顿时疑云重重，感觉有点高大上，曾院长似乎了解我们的问题所在，由小游戏入手，瞬间吸引注意力，引发学习的欲望。

　　这些选项，你们觉得哪个不是曾院长的？哈哈，你们猜对了吗？正确答案是第二项！曾院长真是名不虚传，六七岁时就获得全省武术冠军，大写的佩服！

　　课余花絮： 各组组长责任重大，负责抽明天汇报活动的签。看，我们组的组长手气真好，抽到了头号签，恭喜钟组长。

省继教网的老师很贴心，送来了甜甜的水果和可心的点心，让我们倍感幸福和感动。

　　互动环节：曾院长让学员根据“声音变奏曲”，结合学科特点，谈谈自己的感悟。大家积极勇跃，纷纷发表见解，有的注重面，泛泛而谈；有的注意点，侃侃而谈。如果不是因为时间不允许，可能还有很多老师要跃跃欲试。

　　术可学，道靠悟。曾院长理论联系实践，层层深入，强调了作为培训者应具备的素养和能力，“一个目标，两个关键，三个转变，四个要素，六个原则”，可谓干货满满，感谢曾院长带来的精彩讲座。

本土创意培训项目策划与实施管理

　　下午率先登场的是主持人龙特，她从生活中遇到的小问题联系到工作中的大思考，语言亲切，又充满智慧，让我们折服。

课前分享的有陈校长和罗老师，两位老师风格迥异，一正一谐，带给我们不同的感受。

　　通过主持人介绍，对下午讲课的专家有了大致的了解。肖裔，湖南省岳阳市中小学教师发展中心主任，全国教师培训发展联盟特约研究员，湖南省中小学教师信息技术与教育教学融合研究团队首席专家。又是一个大伽级人物哦。

　　肖裔老师用“四定一保法”讲述了岳阳市教师发展中心对教师培训项目的策划及实施；研究政策，深入浅出一定主题；依据主题，确定目标—定产出；贴个对象，针对产出— 定模式；匹配课程，构建体系— 定形式；动态调整，更新完善— 保长效。

肖老师还传授给我们一把金钥匙—思维导图法。他从思维导图绘制的方法手段和思维方式等方面，全面介绍了思维导图，强调了它的重要性，为我们带来生动而有趣的课。

　　一天的学习，让我受益匪浅。

1. 注重日积月累。＂平时注入一滴水，难时拥有太平洋。”珍惜每次学习的机会。

2. 理论联系实践。理论知识实践化，实践知识理论化，两者相辅相成，缺一不可。

3. 做生活的有心人。曾老师送给我们“培训的百宝箱”，我们要用丰盈的知识打开这一一百宝箱，获得培训的真谛。因为机会总是青睐有准备的人。

　　多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。让我们勇敢地走出舒适区，努力的把自己炼成一束光，别人接近你就是接近光，给人温暖、希望和力量，但并不刺眼。最后，感谢小学文科组，既有专家引领我们前行，也有同辈交流学习，让我们继续携手同行，以最美的姿态行走在培训的道路上。