<h3>活动目标：</h3><h3>（一）大胆的介绍自己的家庭成员。</h3><h3>（二）学习绘画不同年龄阶段人物的主要特征，组合成全家福。
活动准备
（一）幼儿绘画的全家福作品(不同年龄阶段的人组合在一起的)。
（二）A4纸、勾线笔、彩笔。<br></h3> <h3>活动过程</h3><h3>（一）谈话导入，激发幼儿参与活动的兴趣。 我来说说我的一家都有谁？我家里有五口人、四口人、三口人……</h3> <h3>老师出示作品，幼儿一起观察讨论。</h3><h3> 提问：看看这幅作品上都有谁？他们是什么样子的？表情又是什么样的？</h3> <h3>（二）幼儿操作。
1.幼儿绘画，教师巡回指导。 </h3><h3>2.教师鼓励不敢大胆绘画的幼儿，能够大胆的运用线条画一家人，并涂上漂亮的颜色。</h3><h3><br></h3> <h3>《幸福一家人》绘画活动开始喽！<br></h3> <h3>看我专注的样子。</h3> <h3>哈哈哈！我发现老师在偷拍我啦！我要摆个姿势😄</h3> <h3>（三）欣赏作品。
请部分幼儿进行介绍自己的作品，对于勇敢介绍的幼儿，教师进行鼓励。
<br></h3> <h3>晒晒我们的作品</h3> <h3>宝贝们的表现都很不错哟<br></h3> <h3> 本次绘画活动，让感恩的种子能够播撒在孩子的心田,对身边给予自己关爱的人心存感激，让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因爱而更加和谐、更加温馨,更加美好!<br></h3>