家校心连心，教育手牵手 ————万年三中“万师访万家”活动

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为进一步促进家校和谐，密切家校联系，提高教育质量，形成和谐、优质、可持续发展的育人环境，提高学生家长的家庭教育能力，促进学生健康成长，万年三中开展了“万师访万家”活动，组织全体班主任进行家访。 骄阳似火，酷暑难耐，全体班主任发扬不怕累、不怕苦的精神，深入到学生家中进行家访，了解学生在家情况，与家长汇报学生在校表现。并提醒注意暑假各方面安全。 老师们同时发放《致家长的一封信》并对其中的内容加以解释和延伸，使家长更容易理解并且履行，叮嘱家长一定要教育孩子牢记防溺水“六不准”：不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无监护人和教师看护的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。 为了让活动更好的落到实处，学校制定了活动方案和家访记录表，以确保家访活动扎实有效。老师们认真填写了家访记录表，记录家访情况，对家长提出的意见和建议及时整理并反馈。 和家长、学生促膝而谈。耐心的劝导孩子们假期不要迷恋手机，提出暑假建议，注意劳逸结合，制订学习计划，不荒废暑假时间。除了学习，此行还把安全教育带到了每家每户，尤其是防溺水的安全教育，并且希望家校合力教育，家长做好监督，让学生们能够过一个快乐安全的暑假。         虽然暑假已至，老师们仍放心不下孩子们的学习，亲切的嘱咐孩子们完成暑假作业，并注意暑期活动安全。并宣传防溺水安全知识，要求他们合理安排自己的暑假时间！         家访活动中突出对特殊群体学生走访，如留守儿童、单亲家庭学生、精准扶贫家庭学生等，确保这些孩子学习上不掉队，心理上能健康成长。 了解建档立卡贫困家庭学生的生活情况，详细地讲解当前党和国家教育扶贫资助政策，询问资助金是否发放到位等情况。 家长们热情的欢迎老师们的到来，老师们与家长们相处的其乐融融。 一方面叮嘱学生要认真完成作业，另一方面指导学生在假期加强锻炼、劳动实践。鼓励学生们多读诗书，与家长分享阅读经验和方法，推荐给学生好的书单和听说读写类APP或链接。 　　家访，以心交心，以情染情，我们收获满满的爱！      家访路上，阳光灿烂，或是大雨滂沱，我们心手相依，为你守望成长！ 老师们走进千家万户，了解孩子们在家的情况，同时也把孩子们在校的情况向家长汇报，并广泛征求了家长、社会对学校教育工作的意见建议 　　通过本次走访，我们了解了学生家庭生活水平情况、家庭教育情况、收入情况与国家教育精准扶贫的政策落实情况，与家长共同探讨从教育上脱贫的措施，并征求学生家长对学校和教师工作的建议及意见，做好今后的家校互助工作。   “万师访万家”活动拉近了教师与家长的距离，让学生感受到教师的真爱，家长感受到教师的真心。加强了家校之间的合作，充分发挥家访桥梁纽带作用，用优良的教风影响家风，用良好的家风带动民风，让“万师访万家”活动在家、校、社协同育人中发挥出了更大的作用。