时光有你，“疫”起毕业——古四幼儿园大班工作总结汇报

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2020年注定是不平凡的一年，新型冠状病毒疫情的发生，让全民都成为了“战疫”中的战士，同舟共济，抗击疫情。这个学期虽然短暂，但我们的孩子们依然有很大的成长与进步。 本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，我们进一步深入学习纲要，从班级的实际出发，鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。 　　回顾三年来我们与孩子们一起走过的日子，有欢笑、收获、期盼......从现在开始，又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。在学期即将结束之际，我们对本学期的班级工作进行了回顾，主要有以下几个内容。 孩子的的进步 1、本学期大部分孩子都能按时来园，能坚持做到不迟到，不早退，值得表扬！ 2、孩子们能发挥想象，大胆的讲述自己的想法，语言表达能力加强了不少👍情绪愉快能积极主动参加各种活动。　　3、能学会做计划和决定，有规则意识，并能遵守规则。　　4、身为大班的哥哥姐姐，能乐于助人，有初步的责任感、集体意识和集体荣誉感。　　5、通过老师的教育，有初步的自我保护意识和能力。　　6、通过体育活动，会正确的跑、跳、钻、爬大肌肉动作协调。 7、懂得自己的事情自己做，会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具、学习用品自己收拾。 8、大部分家长反馈，孩子们回到家也会为家里做力所能及的事情，值得表扬！ 孩子们需要改善有…… 1、个别幼儿自我保护意识还较差，特别是喜好跑动的幼儿，偶尔会出现相互碰撞、摔伤现象。　 2、个别幼儿合作意识方面较欠缺，在碰到利益冲突时，个别幼儿就表现极为自私。　 3、个别幼儿的卫生习惯不太理想 (如：进餐桌面卫生、收拾物品时的整理的整洁度、没有按时指甲、头发、喜欢爬地板等）　　 4、小部分幼儿的坐姿常规不太好，有跷二郎腿或者坐姿有东倒西歪的现象。 5、个别幼儿的握笔姿势还需要纠正改善。 6、大班大部分的幼儿都能积极举手，并大声的回答问题，还有个别幼儿胆量小，不敢举手回答。 7、快要升小学了，总有几个幼儿经常迟到，希望家长们可以重视起来，培养幼儿早睡早起，不迟到的好习惯！ 8、大部分男孩子都有追逐打闹现象、跳楼梯、爬地板、在课室内跑来跑去，需要家长和老师的积极配合和教育！ 家长需要配合的工作 一、培养幼儿园独立的习惯，自己的事情自己做。 二、坚持让孩子独立进餐，并保持桌面卫生。 三、给孩子穿的衣服要宽松简单，便于穿脱，鞋子要便于运动，防止发生意外事故的发生。 四、孩子放学回家后，家长要多问还在在园学习以及生活情况，多和孩子交谈，发生问题及时反馈给老师。 五、定期为孩子修剪指甲和头发。 六、一般没有特殊情况下，不要养成幼儿无故缺课、迟到的习惯。 七、随时留意老师发的信息、作业通知，有建议可以提出来，家园共育很重要。 八、礼貌礼节教育配合，家长首先在家做好比榜样。 九、幼小衔接需要配合的地方有：1、成人说话时，孩子认真听，不插嘴（入学后能专心听讲）2、让孩子独立整理自己的物品（入学后能独立整理学习用品，保管物品）3、每天在规定时间里完成一些小任务（入学后能按时完成作业）4、能坚持看书、绘画、写数字、写拼音做入学准备习题30分钟。（入学后能一节课安心坚持不做小动作）5、养成规律的作息习惯6、养成良好的坐姿、书写习惯 　　本学期我们举行了哪些活动呢？我们一起来欣赏一下吧👦👩 疫情期间我们的学习 疫情期间，虽然我们都没有来到幼儿园，但是我们的学习从未间断。 教职工防疫情培训 返园复学前的工作 复学验收 复学第一天 　　这是一个别样的开学季，是一场别样的重逢日！超长的寒假已经画上了句号。    🌞终于等到这一天，我们开学啦！🏫开学第一天在幼儿园里会发生哪些故事和有趣的事呢？ 端午节主题教育活动 端午节主题教育1、让幼儿知道端午节是中华民族的传统节日，并乐于了解端午节的一些风俗和来历。2、幼儿能通过多种形式来表示对端午的情感3、让幼儿了解中国传统文化，并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。 幼儿园端午节亲子活动 体检 孩子健康快乐的成长是幼儿园和每个家庭共同的心愿。为促进幼儿健康成长，古镇镇古四幼儿园在这艳阳高照、风和日丽的七月，邀请了古镇镇人民医院的医务工作人员，于7月3日莅临我园为全体幼儿进行全面健康体检。本次体检主要对孩子的身高、体重、口腔、视力、体格、心肺、肝脾、血常规等进行了常规健康检查。 启蒙教研 为更好地开展幼儿园启蒙阅读教学活动，引领幼儿园教师对启蒙阅读教学的进一步探索，提升教师启蒙阅读教学活动的组织与指导能力，古四幼儿园在2020年7月2日-7月3日举行了启蒙阅读教研活动。本次教研活动旨在落实启蒙阅读的教育基本原则、新理念及新方法，以激发幼儿早期阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。 语言教研 语言活动是幼儿园课程综合性的体现，渗透着社会、艺术、情感等多领域内容，同时还促进幼儿观察力、想象力、人文性和社会性的发展。本次活动中，各位执教老师精心设计教学内容，运用灵活多样的教学方法和组织形式来展示自己的教学能力，同时有效利用多媒体教学设备，将认知内容巧妙地融入各种游戏之中，让幼儿的能力得到更多的发展、提升。 幼小衔接 时光荏苒，大班毕业之际将至，孩子们已渐渐走“近”小学，幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的作用对他们的成长将产生重要影响。      为了帮助大班级组孩子更好地从心理、学习及生活习惯等方面尽快向小学的发展需求过渡，7月16日上午我园组织了大班的老师开展了幼小衔接教研活动。 🌿梁乐老师为大班的孩子带来了一节美术活动《我心中的小学》🌿 孩子们拿起画笔描绘出了自己心中的美丽校园，安静的蓝天、柔美的白云、高大的教学楼、宽广的操场、庄严的升旗台、可爱的同学们，五彩斑斓的画面充分展现了孩子们对小学生活的美好向往与期盼。 🌿于艳芳老师为大班的孩子带来了一节数学活动《学习7的减法》🌿 于艳芳老师用PPT课件带领着孩子们在掌握7的组成的基础上学习7的减法，进一步理解减法的意义，还让孩子们通过探索，发现互换规律并列出不同的减法算式，培养了孩子们的逻辑思维能力，激发探索数学的兴趣。 　　😊为了更好地反映大班落实幼小衔接的情况，活动后，我们集中办公室进行了意见反馈。活动中，李惠娴园长肯定了大班两位老师在思想认识上的提高，有较明确的目标定位，能从孩子的生活常规和学习方面进行综合考虑。但在实践行动上还存在一定的局限性，对幼小衔接方面的渗透还需要进一步加强，例如：握笔姿势的强调、坐姿等等，在下一步的工作中，应继续把幼小衔接教育贯穿到五大领域及一日生活各个环节中。 半日观摩研讨活动 半日观摩活动包括晨练、早操、早餐及餐后活动、教学活动、区域活动、户外活动等环节。活动中，我们大班以积极认真的态度，精心组织、认真准备、热情接待。 下面让我们一起来看看我们大班的半日观摩研讨活动开展的情况吧！ 消防安全疏散演练 演练目的：为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。　时间、地点、参加人员1.时间：2020年7月17日下午2.地点：幼儿园操场3.参加人员：全体教职员工及幼儿 地震安全疏散演练 演练目的：通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。时间、地点、参加人员1.时间：2020年7月23日下午2.地点：幼儿园操场3.参加人员：全体教职员工及幼儿 二 古四幼儿园2020年大班毕业典幼儿期末礼暨散学礼 　　以往的七月，幼儿园里总是一派热闹的情景，参观小学、毕业留影、毕业典礼……可是特殊的2020年，让幼儿园里少了以往的热闹景象，少了孩子们的欢声笑语。在这个特别的时光，有了历史的印记，有着别样的陪伴，2020年的毕业季，相信会使很多人难以忘怀，虽然没有零距离的拥抱，没有爸爸妈妈的陪伴，但仪式感和美好祝福不会缺席。为了让大班孩子体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往，也为了给中小班级组的弟弟妹妹树立一个榜样。 首先由我们亲爱的李园长致词 大班幼儿朗诵毕业献词 颁发好孩子奖项 颁发教职工奖项 颁发大班幼儿毕业证书 大班毕业歌表演：听我说谢谢你 大班颁奖典礼 我们毕业啦 毕业季—不说再见 古四幼儿园2019年度下学期暑假安全教育 　　不知不觉，夏天早已悄然到来。校园里，风轻轻地吹着，暖意融融，各种花儿遍地开放，如一张张可爱的笑脸，阳光下金光灿灿，灼人眼眸。 很幸运陪你们走过人生的第一个毕业礼🎓 三年前，我第一次从你们爸爸妈妈手中接过，那时的你们会因为第一次离开家里而哭闹。在这三年里，我一路看着你们成长，看着你们进步，这里有你们最珍贵的回忆，最真挚的好伙伴，最爱的老师们。 今天，在毕业典礼上，老师的心中也有很多不舍。宝贝们，你们永远是我最爱的小朋友，这三年里，你们给我太多的惊喜和快乐！ 与其说我陪伴你们成长，不如你们看着我成长。有你们的时光真的很美好，但你们终究要长大，要去往另一个新的起点，梁老师和于老师祝愿大班的宝贝在小学里健康快乐，努力学习，有机会与老师分享你们的小学趣事。 我的宝贝们👼毕业快乐🎓