<p> 不知不觉，2020年上学期已经结束。七月的天地之间，繁花盛开，芳草如茵，树木茂盛。这短暂而又不平凡的一学期，留下了太多美好的回忆。</p> 停课不停学 <p> 全民抗疫二月余，在这个迟来的春天里，我们的教学阵地转至云端。从3月2号开始，尚宇学子“停课不停学”，跟随老师在钉钉直播里进行有序地学习；老师们“停课不停研”，共学共思共讨，各项教研工作亦有效开展，在云端里开启了这场特别的暖春之约。</p> <p> 面对新的挑战，老师们毫不怯场，化身为十八线主播，面对镜头直播授课，效果怎样？请看来自家长们的反馈。</p> 教学研讨会 <p class="ql-block"> 5月5号，返校的钟声敲起。如何做好线上教学与课堂教学的无缝对接，这是个问题。老师们在教研组长的组织下，在开学前进行了两次深入的交流与研讨，开展五步教学法，力争让学生尽快适应新学期的学习。</p> <p> 为提高教师的课堂教学能力，促进教师专业素养发展，语文组举行了一系列教研活动。</p> 新教师见面课 <p> 新教师杨静茹的加入，让语文组的队伍有了不一样的色彩。她的声音温柔却有力度，把我们带到了那个特殊的年代，走进了不平凡的伟人平凡的心里。</p> 教研课 <p class="ql-block"> 每周二的“五步教学法”教研日，都会有一位优秀的教师为大家展示一堂精彩的教研课。一个月一个主题，让教师们从不同的角度学习到语文教学的方法。</p> 识字教学 <p> ❀刘吉如老师以温柔亲切的声音，阳光火花般的教育智慧，点燃了孩子们学习成长的心田。这样的识字课堂令人动容，这样的课堂令人喜爱！</p> <p> ❀唐雯静老师以视频“舌尖上的中国”引入课题，以中国美食串起课堂，让学生在认识中国美食的过程中，激发起识字的火花，调动了积累的宝库，感受着文本的深意。</p> <p> ❀殷梅花老师关注着学生语文素养的形成，识字教学的形式多样又有成效，学习方式自主灵活又有规则，体现了三年级识字教学的特点。</p> 阅读教学 <p> ❀唐丽丹老师用用巧妙的课堂设计吸引了学生，从人物描写的关键字入手，让学生了解人物的描写方法，讲练结合，阅读与写作结合，整堂课行云流水，一气呵成。</p> <p> ❀易琳老师整堂课以学生为主，变教为学，课堂充满趣味，孩子成为主角。教师引导学生自主想象，在课堂上收获了一波又一波的精彩。孩子们丰富的想象力更是让听课的老师称奇。</p> <p> ❀何婷老师教学有方，温柔而又有力量。她首先让孩子们清晰地感受到寓言故事和一般故事的不同之处，然后由简单的问题入手，继而深入探讨，打通学习寓言故事的道路。</p> 口语交际 <p><br></p><p>❀口语交际课经常容易被忽略，杨静茹老师的《讲笑话》，让语文教师们意识到口语交际课的重要性。能说会道是学生必备的语文素养，培养学生的口语交际能力，任重而道远。</p> <p>❀谷莉老师用富有童趣的语言创设情境，引导学生大胆地说，认真地听，开心地玩。多次游戏，边玩游戏边总结，整堂课活泼有趣，学生学有收获，给老师们留下了深刻印象。</p> 月考总结会 <p> 成绩是一个学校的生命线，月考会上，老师们总结考试中的经验教训，争取能让学生有更好的成绩。</p><p><br></p> ★听课、评课，名师指导 ★磨课、学习，提高技能 ★讨论、交流，共同进步 <p> 叹时光短暂，而教育之心永恒！春种夏耘秋收冬藏，如同我们日复一日的工作，愿每一个当下都作用于长远的未来，愿每一位尚宇小语人携手乘风破浪，走在这共享成长的路上。</p>