<p>大班职业体验课:我是小医生】儿童职业体验吸取了学习与实践的理论精华，在学习之余，提供给幼儿一个课外实践的基地，担负起培养他们未来职业规划、适应社会竞争的教育重任，每节体验课会讲解体验项目的相关知识，通过角色扮演，巧妙的将学习与实践结合起来，形式灵活多样，便于儿童理解消化。</p> <p>医生都穿白色的衣服，小朋友们，你们说医生为什么要穿白色的衣服呢？</p> <p>白色代表干净，我们医生就是教大家变得干净，然后那些疾病啊就远离我们了。</p> <p>看！孩子们穿上白小褂，像个小医生吗？</p> <p>当老师提问谁长大了想当一名医生，每个孩子都争先恐后的举起手来</p> <p>首先由老师讲解心脏的地方在身体的哪一部分。</p> <p>小一一小朋友大胆的走到前面，告诉老师心脏在人体的那个部位</p> <p>老师为大家讲解心脏是不规则的图形</p> <p>拿出模具心脏，引导幼儿观察</p> <p>让孩子们用手摸一摸</p> <p>心脏是什么感觉</p> <p>有的孩子害怕的不敢去摸</p> <p>有的孩子说心脏是软软的</p> <p>听课的老师也摸一摸</p> <p>心脏了解过了，那么心脏是怎么跳动的声音</p> <p>老师拿出听诊器，听一听心脏跳动的声音</p> <p>两个小朋友一组，互相听一听</p> <p>每个孩子听到心脏砰砰跳的声音</p> <p>都感觉很神奇</p> <p>最后让孩子体验了一下医生给病人看病打针💉，孩子们真正的体验了医生的责任。</p> <p>通过孩子们对职业体验，让孩子们真正做了一次小医生，了解了医生怎样给病人做检查，增强孩子们的体检意识。让幼儿不再对医生感到陌生和害怕，也对医生这个职业有了新的认识和了解，看着宝贝们身穿白大褂、手拿听诊器认真工作的样子，感觉我们的宝贝真的长大了！</p>