<p> 随着音乐的响起，小朋友们跟着姐姐在线圈上慢慢的走，快看，他们多认真啊！之所以会有蒙氏走线，是因为玛丽亚·蒙特梭利在讲学时曾经到过印度，在那里，她为古老而神秘的东方文化所吸引。特别是印度的“瑜珈”对她触动很大，引发了她的灵感。于是，她将其融入在蒙氏教育的走线工作中，使孩子心灵沉寂，专注平静，为孩子一日工作奠定了良好的基础。同时，走线过程可以让孩子们的全身肌肉得到控制，肌体的协调练习也可以锻炼孩子的意志力，益于孩子的身心发展。</p> <p>🌻展示完一次后，家硕已经可以自己操作数棒了。</p><p> 孩子的思维都是形象思维，还达不到抽象思维。所以经常看到有的孩子虽然数数能数很多，但是并不知道他所数的数所代表的量究竟是多少，也就是不能将数字与量对应起来。譬如，数东西时虽然在点数，但是却指2数3。</p> <p>🌻硕硕在操作数学区的彩色串珠，他左手轻轻扶着红色串珠一左边的小耳朵。右手拿起“桥”放在红色串珠1的最前端,轻轻划过红色串珠发音“1”</p> <p>🌻可心选择了布料配对盒这项工作，观察，触摸，最后作出判断，一样的点头放在一起</p> <p>🌻</p><p> 看！淇淇在操作粉红塔，千万别觉得这只是一套简单的积木，其实蒙特梭利博士的设计是有很多玄机在里面的，粉红塔有10块“等差”积木，都刷成了一样的颜色，目的就是为了让孩子把注意力集中于“大小”这一种“概念”上。“等差”这一要求，就是每一块粉红塔必须绝对是精确的相差1厘米</p><p><br></p> <p>🌻姐姐展示时禾禾用眼睛仔细观察每一个细微动作。</p><p> 在蒙氏教学中，教师很少用语言告诉孩子该如何操作，而是用慢而精确的动作示范来让孩子了解操作步骤，这一点是符合幼儿的直观形象思维趋势的。同时需要孩子们全身心的投入到活动中观察。</p><p><br></p><p>禾禾自己操作时可以很专注的用自己的手去触摸，用眼睛观察，用思维来控制操作。</p> <p> 🌻通过取、放、观察……等一系列动作，斌斌的手眼动作的协调，手臂肌肉控制力，注意力得到了很大提升的。</p> <p>🌻反复的操作，宝宝现在已经能够用最短的时间把二项式摆进盒子里。从下向上、从右向左，取出木块，并一一对应放在盒盖上，然后移到桌面或工作毯上。采用同样的方式，把底层的木块依次取出后，移到桌面或工作毯上。在不断的操作过程中，宝宝的学习分类，锻炼其操作、控制肌肉和动作协调的能力在不断提升</p><p><br></p> <p>🌻“姐姐我想做这个”，林林把我带到柜子旁边，指着榨果汁的工作说。展示完后，林林自己操作，他使劲按拧……不断重复，“你看，果汁”</p><p> </p><p><br></p> <p>🌻 涵涵在做捣的工作，姐姐展示过后涵涵就自己选择捣的工作来做，工作中的涵涵特别专注和认真，工作时还会有意识的模仿姐姐展示时的动作。</p><p> 儿童经过多种生活化训练后学会如何获取及制作食物使自己不受饥饿,帮助自己穿戴整洁去保持适当的冷暖,并且帮助 整理环境等。不再需要成人的协助,这些生活的事对儿童来说会变的越来越简单,轻松而快速。</p> <p>🌻辰辰这周特别喜欢三项式的工作，每天必须重复做三项式，这种“重复行为”，有利于孩子专注力的培养。儿童自然而然的训练活动，心理学家将这种儿童特有的行为称作“常同行为”，并且将它称为“重复练习”的现象，同时，孩子重复做事对宝宝意志力的形成有很好的养成作用。</p> <p>🌻斌斌很喜欢用蓝色集合立体组做城堡，摆成功后，斌斌开心的对我说“你看”，除了城堡，斌斌还可以用它摆出很多创意的造型👍👍👍</p> <p> 🌻 皓皓最近经常做的就是剪的工作，通过不断的练习，宝宝已可轻松的无规则剪纸，这个工作需要特别的专注，同时手部力量要控制的很好才可以完成，相信手部得到很好锻炼的皓皓在之后握笔写字的时候会很快掌握。</p> <p> 🌻小郡是一个专注的女孩儿，她的前经验很丰富，根据孩子的年龄特点和前期经验，入园的第四天给孩子展示了汉语拼音描写板，小郡可以很快的掌握</p> <p>🌻锡铂做了塞根板的工作</p><p>通过塞根板和彩色串珠</p><p>感知个位与十位数的关系， 帮助幼儿把握连续数的排列，体会连续数的顺序关系，为以后学习计算十进制并熟记0-99的数字规律打下基础</p><p>明白11到19的数是如何组成的</p><p>11是由一个10（十个金色串珠）一个1（一个红色串珠）组成的</p> <p>🌻君君在操作乘法板，7×6就是7重复6次，</p><p>首先把红色圆点放置在数字对应的位置</p><p>每次取7颗</p><p>排于工作板的小圆洞里</p><p>通过反复练习，帮助幼儿对乘法概念的理解与记忆，也为除法做准备，在今后的数学工作中加乘减除的相互融通与联系打下了基础。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">🌻笑宇在专注的进行一百板的工作，这项工作可以帮助孩子看到数量和数字的增减变化形成百的心理印象</h3><p><br></p> <p><br></p><p>🌻即使是看着别人工作也是学习的一种方式。</p><p>常常有人会觉得，在自己的生命记忆里，最重要且最长久的记忆都是小时候动手的经验留下的。只要动手操作过的事情通常就很难忘记，即使久久不做会感到生疏，但只要重新再接触，很快就能“上手”。</p> <p>戏剧课</p><p>没有牙齿的老虎🐯</p> <p>家政课《和面团》</p><p>演示完后，宝贝们都跃跃欲试，倒水，不断的揉按……我们的面团成功了</p><p>“和出的面团可以用来干嘛呢”，经过激烈的讨论和商议后，我们决定做馍馍，“我要做一个小兔子”“我要做一个马的馍馍”…………</p> <p>社会实践课，自主购物</p><p>出发前的准备：安全，规则，礼仪</p> <p>我们先来熟悉超市的各个区域</p><p>“这是饮品区，想要买喝的小朋友可以等会儿来这里挑选”，“这是……区……”，</p><p>宝贝们都兴奋不已🤗🤗🤗🤗“我要买我要买”</p> <p><span style="color: rgb(15, 84, 143);">自主挑选时间🤗🤗🤗🤗🤗</span></p><p><span style="color: rgb(15, 84, 143);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">宝贝们对玲琅满目的货架充满了好奇和兴奋，一会儿“我想买这个”“我要选哪个”“这个是什么呀”“护手霜在哪里？”…………</span></p> <p>排队结账时间</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">超市购物对孩子来说并不陌生，但自己挑选商品、自己结账还是头一回，付钱、找零、拿小票、装东西，最后还不忘说一声“谢谢阿姨”</span><span style="color: rgb(15, 84, 143);">😋❤️</span></p> <p>看！😉我们都买到了自己心仪的物品</p> <p>归园后，我们洗手消毒</p> <p>分享购买经验😜</p> <p> ❤️时间滴答滴答如飞鸟，孩子蹭蹭蹭蹭在长大！看到孩子们的成长，才发现七月已结束。回顾七月，它是快乐的、是美丽的、是和谐的、是孩子们的！</p><p>回顾其中的点点滴滴，孩子们都学到了很多，我们也学到了很多。</p> <p>“我听过了、我忘记了，我看到了、我记住了，我做过了、我理解了”</p><p> ————玛利亚. 蒙特梭利</p> <p> <b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 栾川霖的家幼儿园</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> —— 激发生命助力未来</b></p><p><br></p><p> 地址：栾川县君山西路梨园巷25号（城关中学东侧）</p><p> 电话：0379—66656272（办公室）</p><p><br></p><p> 13103790118（段园长）</p>