不忘初心共筑梦砥砺奋进谱新篇——2020年郓州中心校暑期教师培训学习会议

北极

国家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于自我。为打造一支更高觉悟、更新观念、更精业务、更强实力的新时代教师队伍。2020年7月24日，郓州中心校全体教师汇聚一堂，以饱满的精神，高昂的激情，在和谐的氛围中召开了为期两天的暑期教师培训学习会议。中心校领导、各校领导班子成员及全体教师参加了此次会议。 为进一步加强师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师师德修养、思想政治素质和职业道德水平。7月24日举行了师德师风演讲活动。曾凡森校长主持会议，宣布会场纪律和会议流程，他强调了本次活动的目的和意义。 校长致辞有高度 中心校韩应坤校长以幽默风趣的语言分享了他教育故事，鼓励老师做学生喜欢的老师，创人民满意的教育。表示教师要忠于教育事业，就必须加强师德师风建设，树立正确的人生价值观，做到牢记责任、不辱使命、敬业爱岗、教书育人，在倾洒心血、汗水和智慧，培养优秀人才的同时，享受职业荣耀，收获精神追求，体现人生价值。 教师演讲有热度 边庄董红老师《爱心铸师魂》她认为“爱是成功教育的原动力，师爱是师德的灵魂”。二十多年的教学生涯，让她品尝到做教师的艰辛与清苦，也让她体会到做教师的快乐和幸福。 义和路李君老师的《知足感恩敬业》告诉我们，要知足于教师这份高尚的职业，知足于学生的爱戴和家长的信任；要心怀感恩，用感恩的心快乐的去工作，去奉献；要有敬业精神，在教书育人的道路上，所付出汗水和泪水的同时，也会收获一份充实。 芦庄科吕萍副校长演讲的《美丽的芦庄科小学——处处是温暖》她赞美辛勤的老师们是领舞者，是歌唱者，是绘画师，是手工师；他们不怕苦，不怕累，不计报酬，让荒凉的校园变的美丽；他们认真，负责，团结，任劳任怨，归根结底就是源于对教育事业的“责任”和“担当”，源于所有老师心中那个“德”字，我们做到了，并且为之付出，无怨无悔！ 李河口小学王雷红老师《今生从教无怨无悔》在工作中，她做到了爱校如家，爱生如子。亲情耕么耘默默奉献，把自己的青春年华，都奉献给了教学工作，有人说平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福，在教育这个大家庭中，她找到了自己的归宿，今生从教她无怨无悔。 义和路小学韩晓燕副校长《不忘初心砥砺前行》“教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我深知，教室里放飞的是希望，守巢的是自己；白板上写下的是真理，擦去的是功利；粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己。但是，对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!岁月流年，时不我待。我会坚守心中希望之灯，不忘初心，砥砺前行!”　　 蒋庙小学亓雪华老师演讲的《不忘初心，立德树人》她立志，此生在教育生涯里，将继续坚守着最初对教育事业的炽热之心，执着耕耘，不断前行，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师！ 芦庄科小学夏冬梅主任：“我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我一声老师，我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年幼无知的学子导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，丰富着我的生活，美丽着我的人生，他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福”。 董店小学陆婷副校长《做一名幸福的老师，努力成为他们生命中的贵人》她说：每个人内心都有无限的宝藏，等待我们去开发，我们应该努力做好孩子生命中的贵人，让他们因我们的爱和教育变得更美好！也许将来他们忘却了所教给他们的知识，但是我们种在他们心里的真善美的种子，终有一天会生根发芽！ 蒋庙小学90后的郭艳杰老师演讲了《90后的教育宣言》百年大计，教育为本。追赶超越，教育先行，我相信，我们这一群年轻的90后教师队伍，定能以青春之我、奋斗之我、披荆斩棘、乘风破浪再谱新世纪的新华章！ 义和路小学黄素静老师《不忘从教初心牢记育人使命》“立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚定的誓言！我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心承载孩子们人生的希望。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前！” 师德建设有深度 学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。为切实加强郓州教师师德师风建设，全面提升郓州教师师德素养，培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识的教师队伍，7月25日召开了师德师风建设专题会议。 曾凡森校长对近来学校师德师风建设情况做了简要分析，并对下一阶段工作进行了部署。曾校长提出：要确立师德为先，教师是第一资源的工作理念；要健全规范学校管理制度，要广泛开展师德师风教育，传递正能量，扼制不良作风。并指出师德师风重在建设，建设的过程同时也是教师自我教育、自我警醒、自我规范的过程。在这个过程中，立德树人是教育的根本任务，为师者必须以德为先。为师者，并不仅仅是单纯地传业、授道、解惑，更重要的一项任务育人，培养学生积极向上的心灵，正确的“三观”，要以德育人，以心育人。 质量分析有厚度 教学工作是学校工作的重中之重，最真实的教学数据反映了最真实的教学质量。李玉川校长对郓州教学质量进行分析，对老师们取得的各项荣誉及工作做了深切的肯定。无论是培养青年教师，还是改善校园教学环境，郓州的办学教学质量稳步提升。在切实透彻、准确深厚的质量分析中，老师们明确下一学期的奋斗目标，激发了奋斗激情。 李校长特别关注孩子的阅读和写字的养成教育。他强调：写一手好字，可让人受益终生。尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。还要增加知识阅读，使孩子涉猎多方面知识，增广见闻，对学习大有益处，得阅读者得语文，得语文者得天下。 心理培训有温度 阳光代表着爱，代表着生命的热力，代表着对希望与理想的执着。阳光能给万物生命力，阳光教师就是能给学生生命力的教师。 为了让老师们怀揣一颗阳光心，将爱洒向学生心灵，享受幸福的教师生活，中心校王振华校长为全体老师带来了主题为“怀阳光心态，做幸福老师”专题讲座活动。王校长主要从教师的压力、教师的职业倦怠以及教师调控职业倦怠的心灵智慧三个方面进行讲座。讲座中王校长用生动的故事导入结合我们教师的现状告诉我们如何调整心态、变压力为动力拥有阳光心态做幸福教师。 学期规划有力度 韩校长作了会议总结，希望每位老师做好学习笔记，写一份学习心得体会。要求每位领导者及老师都具有默默无闻、无私奉献、忠诚教育事业的终身从教观，要树立好服务意识，用实际行动办好人民满意的教育。总之，我们要不忘初心共筑教育梦，砥砺奋进谱写郓州教育新篇章！ 编辑：刁英丽审核：韩应乾 李玉川