<p> <b>亲爱的老师们、家长们、同学们：</b></p><p> 我们是城市文明发展的享有者和行动者、更是城市文明的传播者和受益者，因此城市文明离不开我们每个人的努力。我们要以主人翁姿态参与文明城市的提升活动，热爱贵阳、遵纪守法。我们每个人都要从我做起，从小事做起，以实际行动为创建文明城市作出我们应有的贡献。</p> <p> 我们的家乡——贵阳，于2011年、2015年、2017年连续获得“全国文明城市”荣誉称号。 2020年是全国文明城市创建周期的最后一年，也是我市创建全国文明城市决战决胜圆满收官年。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">创建文明城市知识点</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1.什么是全国文明城市呢？</b></p><p>全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，市民文明素质、城市文明程度、城市文化品味、群众生活质量较高，崇德向善、文化厚重、和谐宜居的城市。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.我们国家的社会主义核心价值观体现了哪三个层面的价值观目标？</b></p><p>国家层面：富强、民主、文明、和谐</p><p>社会层面：自由、平等、公正、法治</p><p>个人层面：爱国、敬业、诚信、友善</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3.贵阳市城市精神是什么？</b></p><p>知行合一、协力争先。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">4.贵阳市生活垃圾分为哪几类？</b></p><p>贵阳市实行“有害垃圾、可回收物、易腐垃圾和其他垃圾”四分类标准。</p> <p> 为助力我市创建全国文明城市，在此，贵阳市南明区苗苗实验学校特发出以下倡议：</p><p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、从我做起，倡导文明。</b>贵阳是我们每个人共同的家园，建设文明贵阳需要每一位市民群众的热心参与和共同努力。每一个人都要铭记城市精神，办文明事、做文明人，以文明的方式提升自己，影响他人，用生动的实践奉献社会，形成科学、文明、健康的新风尚。</p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、积极行动，践行文明。</b>广大市民群众要加强自身的修养修为，保护环境卫生、爱护公共设施；诚信为本、团结友爱、尊老爱幼；讲文明，重礼仪，树新风，做好人。</p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、遵章守法，共建文明。</b>每位市民群众都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理规范，自觉维护社会公共秩序，积极行动起来，告别各种不文明行为。</p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、立足本职，塑造文明。</b>要积极参加各种文明创建活动及社会公益活动，向先进典型学习，做爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范，争做文明使者，共同塑造美好、文明、和谐的贵阳新形象。</p> <p> 创建文明城市，争做文明市民，我们责无旁贷！让我们迅速行动起来，积极响应号召，用自己辛勤的劳动和汗水，让文明贵阳建设谱写出壮丽而辉煌的新篇章。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">建文明校园 创文明城市</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">调查问卷</b></p><p>1.您认为从个人层面来说公民应该具有什么价值观？（多选)</p><p>A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善</p><p>E.奉献 F.自由 G.谦卑 H.平等</p><p>I.节俭 J.服从 K.文明 L.中庸</p><p>M. 宽容 N.爱人 O.自律 P.其他</p><p>2.您认为从社会层面来说应该倡导什么价值观？（多选)</p><p>A.民主 B. 公正 C.诚信 D.友善</p><p>E.奉献 F.自由 G.法治 H.平等 </p><p>I.和谐 J.服从 K.文明 L其他</p><p>3.您认为从国家层面来说应该倡导什么价值观？（多选) </p><p>A.富强 B.诚信 C.民主 D.文明</p><p>E.和谐 F.自由 G.和平 H.平等</p><p>I.奉献 J.友善 k.和而不同 L其他</p><p>4.您是通过哪种途径来学习社会主义核心价值观？（多选）</p><p>A.电视广播等大众传媒 B.学校教育 C.家庭教育 D.社区宣传教育 E.志愿者活动 F.其他</p><p>5.您觉得学校宣传普及社会主义核心价值观效果如何？</p><p>A.效果好 B.效果一般 C.说不清 D.没效果</p><p>6.您是否参加过学校或社区组织的学雷锋志愿者服务活动？</p><p>A.参加过 B.没有</p><p>7.学校是否正常开展德育、少先队活动和团组织活动？</p><p>A.是 B.否</p><p>8.学校体育课、体育大课间活动是否正常开展？</p><p>A .经常开展 B.偶尔会开展 C.没有开展</p><p>9.学校音乐、美术等艺术教育课是否正常开展？</p><p>A.经常开展 B.偶尔会开展 C.没有开展</p><p>10.您是否参加过学校组织的校外文体、娱乐、科技或其他参观学习活动？</p><p>A.经常去 B.偶尔去 C.从未去过</p><p>11.你们家所在社区（小区）是否有未成年人活动场所，你们家所在社区（小区）未成年人活动场有没有组织过面向未成年人文体活动？</p><p>A. 经常开展 B.偶尔开展 C.从未开展</p><p>12.学校是否存在霸凌现象？</p><p>A.存在 B.不清楚 C.没有</p><p>13.请对学校周边的环境做出评价。</p><p>A.好 B.较好 C.一般 D.不好</p><p>14.请对你们学校的教师师德和师风建设做出评价。</p><p>A.好 B.较好 C.一般 D.不好</p><p>15.你们学校附近有没有网吧？</p><p>A.有 B.没有</p><p>16.你认为未成年人是否应该进网吧？</p><p>A.应该 B.不应该</p><p>17.您是否参加过学校组织的法治宣传教育活动？</p><p>A.是 B.否</p><p>18.您对贵阳市民风和道德素质的评价如何？</p><p>A.非常好 B.好 C.一般 D.不知道</p><p>19.在学校看到不文明行为您会怎么做?</p><p>A.当面指出，劝其改正 B.不满意但不会说出来 C.习以为常</p><p>20.您对学校正在开展的文明校园创建活动是否满意？</p><p>A.是 B.否</p> <p> 老师们、家长们、同学们，人人文明一小步，城市文明一大步，言行举止见文明，举手之劳传文明，一个舒心的笑容、一个让行的动作、一句谦让的话语，都是文明美德的传承，都是文明城市的体现。 让我们积极行动起来，从我做起，从我家做起，从现在做起，从小事做起，浇灌出绚丽多彩的文明之花，为我市争做“全国文明城市”做出自己应有的贡献！</p>