<p>同学们：朗读一段文字，不是大工程，却也需要做大量的功课，找到了你爱的文章，就要朗读了，读书笔记就开始了，一，首先找作者生平，，所处的时代，作者夲人的社会身份，其诗作代表的哪个阶层的生活特色。二，摊开文字，初读，生字生词的查阅开始，理解文章。三，但凡好文章：内在联系由二条线：实景，外部客观线，内情，情感走向线。朗读要有饱满的情绪。四，工整的抄写，加旁注。五，读熟后，听样版，你喜欢的风格的读者，就是你的老师。慢慢背过。。六，逐渐成形，二次创作，有了你的话语特征，。七，完成朗读后，必须争求听众意见，第一听众，或许是老伴，和子女，他们基本说真话，要听的进不同意见，然后多做读音，语言情绪的调整！好了，一篇完整的诵读基本成形了！群里的学长学姐同学们，美文碰到好声音也是一种享受！要持之以恒。让我们一起享受朗读的乐趣吧！ 写于2020，海棠群夏日诵读</p>