东营区弘文小学2020年招生简章

宽板凳老灶火锅

<p>  根据东营市教育局《关于印发东营市2020年义务教育学校招生工作指导意见的通知》(东教办发〔2020〕16号)和区教育局《关于印发东营区2020年义务教育阶段学校招生工作意见的通知》(东区教发〔2020〕34号)文件精神,报经上级主管部门批准,结合学校工作实际,现将东营区弘文小学2020年招生报名相关事宜通知如下:</p> 学校简介 <p>  东营区弘文小学,是东营区黄河中学教育集团南校区,小学毕业生直升东营区黄河中学初中部。</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 东营区弘文小学是2019年7月成立的一所区属完全小学。学校现有18个教学班,在校学生751人,教职工52人。学校现有市级教学能手、市级名师、市级学科带头人、市级优秀教师 12人,区级教学能手、学科带头人、名师、优秀教师28人。</span></p> <p>  学校成立一年来,紧紧围绕“让每一个学生成为最优秀的自己”办学理念,秉承“宽弘自强、人文和谐”的弘文精神,以安全为基石,以教学为核心,以提高课堂效率为突破口,以教学质量为根本,以习惯养成为重点,以特色为亮点,追求和谐快乐施教,精塑关爱尊重课堂,培养幸福自信学生,努力“与先进教育发展同步,与家长高质量教育需求同心”,强化内部管理,加大教师专业发展力度,坚持“用弘文的专业成就孩子的未来”,以“养成习惯,培养品格,发展能力,提升素养”为四维目标,全面落实精细化管理,高起点构建弘文小学文化,实现“让课堂焕发生命活力、让班级洋溢成长气息、让校园成为人文家园”的办学愿景。</p><p> 学校在各级政府及区教育局的关心指导下,在全体家长及社会各界的支持帮助下,通过全体师生的共同努力,一年来学校先后荣获了“全国家长学校建设实验学校”“全国德育科研工作先进实验学校” “首批东营市义务教育管理标准化学校”“东营市地震科普示范学校”“东营市平安校园示范单位”等多项称号。“空竹抖进校园”活动先后在《中国教育报》、《大众日报》、《人民日报》、《农民日报》、《经济日报》、《学习强国》、山东教育网、法制网、中国教育新闻网上进行了报道。</p> 理念文化 <p>办学理念:让每一个学生成为最优秀的自己</p><p>办学目标:养成习惯 培养品格&nbsp; 发展能力&nbsp; 提升素养&nbsp; </p><p>学校精神:宽弘自强&nbsp; 人文和谐</p><p>校训:厚德弘毅&nbsp; 人文自强</p><p>校风:求真务实&nbsp; 精细创新</p><p>教风:爱生乐教&nbsp; 协作进取</p><p>学风:励志乐学&nbsp; 善思笃行</p><p>办学愿景:让课堂焕发生命活力&nbsp; 让班级洋溢成长气息&nbsp; 让校园成为人文家园</p> 多彩课程 <p>  漫步于弘文校园,你会发现文化育人的理念已经在这里逐步形成,学校内容多元、内含丰富的多彩课程逐步完善。阅读课,书声琅琅,传诵经典;空竹课,开启心智,陶怡情操;一张张彩纸在孩子们灵动的手中幻化无方……学校成立以来,紧紧围绕“让每一个学生成为最优秀的自己”办学理念,着力构建以选修课程、阅读写字为主体的多彩课程,开设了阅读、写字、舞蹈、美术、二胡、剪纸、足球、篮球等20多个多彩课程,搭建起学生全面提高素质的平台,培养学生健康的兴趣爱好,促进学生全面发展。</p> 书香校园 <p>  为全面落实课程实施水平,推进素质教育的实施,培养学生良好的学习习惯,充分调动学生阅读与书写的积极性,学校从读书、写字两项基本功入手,启动学生阅读、书写考级工程,印制了精美的阅读、书写等级考级证书,定期组织开展考级活动,阅读、写字考级工程成为学校课程最具活力的一部分。</p><p> 阅读书写考级活动是我校打造书香校园的一项重要举措,阅读书写考级活动的开展,激励了同学们以更大的热情参与到阅读书写活动中,掀起了阅读书写的新浪潮。</p> 德育奠基 <p>  学校注重习惯养成,全面落实精细化德育,为学生的发展奠基。一是开发一年级校本课程《精彩绽放 扬帆远航》,并举办了“弘文起航,梦想飞扬”为主题的入学仪式。二是开学初进行整训展演,规范学生行为,使学生顺利度过入学适应期,尽早融入学习角色,适应学校生活。三是借助主题班会,各班组织学生对《小学生日常行为规范》和《小学生守则》进行学习,抓好日常行为规范教育。开展“爱德、孝德、诚德,仁德”四德少年评选活动,促进学生德育发展。四是全力规范学生日常行为。五是学校先后开展“我的家风故事”亲子演讲比赛、“我爱祖国 同唱国歌”合唱比赛、“我与祖国共成长”演讲比赛、“小手拉大手 共建美丽乡村”主题活动、“清洁校园,拔草护绿”综合实践活动等德育教育活动,在丰富多彩的活动中逐步培养了学生爱国、敬老、尊师、明理等优秀道德品质。</p> 课后服务 <p> 聚焦“早(入校)能进、午能休、晚能护”要求,成立弘文托管中心、课后延时服务课堂,解决小学生课后无人照管、家长接送难的问题,家长放心满意,孩子快乐成长,教育贴近孩子,回归本初,以爱育爱,成就教育人的伟大。</p> 招生计划 <p>一年级计划招生6个班,每班45人,共270人。</p> 招生范围 <p>南二路以北、济宁路以南,西一路以西,燕山路以东及景屋村常住居民适龄子女和该区域内符合入学条件的非常住居民适龄子女。</p> 招生办法 <p>(一)招生对象</p><p>小学一年级招生对象为年满6周岁(2014年8月31日以前出生,含8月31日)的适龄儿童。</p><p>(二)报名时间</p><p>今年的招生采取网上报名登记和现场报名登记相结合的方式进行。</p><p>1.网上报名时间为:8月8日-10日</p><p>2.现场报名时间为:8月11日-13日</p><p>上午8:00-11:30 ,下午14:30-17:30</p><p>3.我区适龄盲聋(哑)儿童、少年统一到市特殊教育学校入学就读,报名时间为8月17日-18日。市特殊教育学校在中心城区范围内招收走读智障学生,具体招生办法由市特殊教育学校向社会发布,招生工作咨询电话:8086990、8060905、8082991、8060814。</p><p>(三)报名程序</p><p>1.网上报名。8月8日-10日,适龄儿童、少年法定监护人登陆“东营市义务教育招生报名平台”(网址:http://60.214.234.177:9001)或关注“东营区教育”微信公众号,点击“网上报名”入口,进行报名登记。网上报名截止时间为8月10日24:00。报名登记内容必须真实、准确、规范,不能缺项,报名时选取“东营区弘文小学”。</p><p>报名平台会自动核对户籍、房产等信息,向学校进行反馈。学校根据平台反馈信息进行入学资格审核,确定是否通过。登记入学资格审核通过者,法定监护人通过“平台”自行打印报名信息登记表。未通过审核者,可携带相关入学材料到学校现场报名。</p><p>2.现场报名。地点:东营区弘文小学。</p><p>8月11日-13日,学校组织网上报名未审核通过或错过网上报名的适龄儿童、少年进行入学材料审核和信息登记。网上报名审核通过的学生,由法定监护人持报名信息登记表、入学材料复印件到学校进行现场信息备案。现场报名时,适龄儿童及法定监护人需佩戴口罩,出示健康码,并严格遵守疫情防控程序进入报名现场。</p><p>3.学校复查。8月14日-16日,由区教育局组织学校实施,协调相关职能部门核查报名入学信息的真实性。学校汇总符合入学条件的学生名单报送区教育局。</p><p>4.统筹审核。8月17日-20日,区教育局对学校报送的符合入学条件学生名单进行统筹审核,确定登记入学学生名单。</p><p>5.名单公示。8月21日,区教育局向学校反馈符合入学条件的学生名单,学校予以公示。</p><p>6.通知入学。8月22日开始,学校发放入学通知书。凡未在规定时间内领取入学通知书的,视为放弃在该校的登记入学资格。</p><p>7.阳光分班。8月23日开始,学校对符合入学条件的学生进行“阳光分班”。</p><p>备注:2-5年级学生转学报名统一在8月13日现场进行,家长携带转学证明材料到学校进行现场认定。</p> 入学材料 <p>  (一)常住居民子女</p><p>1.辖区内各村居居民子女:①户口簿原件及复印件1份(包括“地址页、索引页、儿童本人常住人口登记卡”三项内容);②法定监护人身份证原件。</p><p>2.辖区内其他常住居民子女:①户口簿原件及复印件1份(包括“地址页、索引页、儿童本人常住人口登记卡”三项内容);②法定监护人身份证原件;③房屋所有权证(不动产权证)或购房合同和发票及其他有效证明原件及复印件1份(包括“房屋产权人、房屋地址”两项内容)。其中,胜利油田职工需提供胜利油田房产管理部门出具的住房情况证明信或实际居住房房屋所有权证(不动产权证)或购房合同和发票原件及复印件1份,同时提供法定监护人医疗保险卡原件及复印件1份。</p><p>(二)非常住居民子女</p><p>1.民营经济从业人员子女:①户口簿原件及复印件各1份,法定监护人身份证及现居住地居住证原件;②学校招生服务区内房屋所有权证(不动产权证)或一年期以上的房屋租赁许可证原件及复印件1份;③法定监护人营业执照原件及复印件1份。 </p><p>2.进城务工人员随迁子女:①户口簿原件及复印件各1份,法定监护人身份证及现居住地居住证原件;②学校招生服务区内房屋所有权证(不动产权证)或一年期以上的房屋租赁许可证原件及复印件1份;③法定监护人与务工单位签订的由法人代表签字盖章的劳动合同原件及复印件1份。</p><p>需转入其它年级的,除提供以上证明材料外,还需提供原就读学校学籍表。</p><p>(三)材料审核要求</p><p>1.适龄儿童、少年户籍的户主应该是其父母,户主不是其父母的,需提供抚养人监护关系变更证明(由公证部门出具)。凡出具的居住证明(房屋所有权证、不动产权证、房屋租赁许可证)与户口簿(或居住证)标注的住址不一致的,按照居住证明标注的地址入学。</p><p>2.根据《居住证暂行条例》(中华人民共和国国务院令第663号)有关规定,已办理居住登记,尚未取得居住证的非常住居民,可到申领居住证的派出所打印流动人口信息详情,并加盖登记地派出所户口专用章,作为流动人口居住登记凭证。</p><p>3.落实优抚对象子女入学政策。对烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、抗击新冠肺炎疫情一线医务人员子女及其他各类优抚对象,要按照教育部或省市区有关部门规定落实教育优待政策。对于符合条件的引进高层次人才子女,按照市区高层次人才服务绿色通道规定,优先协调办理入学手续。</p><p>备注:现场报名时提供的所有证明材料原件及复印件按顺序装在结实的牛皮纸档案袋中,封面填上各项资料目录。</p> 有关要求 <p>1.学校制定详细的实施方案和工作预案,保证招生工作有序进行。工作人员要让报名学生家长明确招生流程,按照学校的统一部署和安排,依据学校下发的报名顺序号有序参与报名材料审核,严禁拥挤。学校招生工作人员将认真执行招生工作程序和纪律要求,明确责任、规范操作。</p><p>2.实施“均衡分班”。学校采取电脑随机派位的方式对学生进行均衡分班,学校在均衡分配班主任、学科教师的基础上,邀请人大代表、政协委员和法定监护人代表参与,在区教育局监督下,对入学学生进行电脑派位、均衡分班,当场公布并在学校宣传栏公示班主任、学科教师和学生分班情况,同时报区教育局备案。</p><p>3.规范学籍注册管理。新生报到后,学校须开学2周内为学生建立学籍,新生学籍信息要经过学生本人或监护人核对并签字确认。</p><p>4.依法履行控辍保学法定职责。学校要完善入学通知书制度,做好失学辍学书面报告、联控联保和劝返复学工作,重点做好残疾儿童、特困家庭儿童、留守儿童入学工作,切实保障适龄儿童少年接受义务教育权利。区教育局将继续依托中小学学籍系统,对控辍保学工作进行监测和定期通报,确保秋季学期开学前,除经教育、残联、卫生健康等有关部门联合评定的不具备接受教育能力儿童外,做到应入尽入。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学,情节严重或构成犯罪的,依法追究法律责任。</p><p>招生报名咨询电话: </p><p>宋老师:15666679535 &nbsp;&nbsp;&nbsp;袁老师:13156076185</p><p>高老师:13356610910 &nbsp;&nbsp;&nbsp;张老师:18366943998</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;东营区弘文小学</p><p> (东营区黄河中学教育集团南校区)</p><p> 2020年7月31日</p> <p> 厚德弘毅 人文自强</p>

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