人间烟火气 吞咽舌香味

石头

编辑：石卫清（绵阳市中医医院康复科）

广厦千间 夜眠仅需六尺，家财万贯日食不过三餐。民以食为天，人间烟火不过吞咽之间。

在物质文化极度丰富的今天，吃饱再也不是人们担忧的问题，而吃好却成为了大家所关心的事。对于健康的人来说，吃好就是吃得美味，吃得健康。但对于有吞咽障碍的特殊人群，能够顺利安全的进食且保障营养就是吃好。还记得第一次接触吞咽专业知识是在2018年6.30“实用吞咽障碍康复技术应用与推广培训班”上，听了窦教授，安德连护士长，万桂芳老师等精彩的讲授后，让我对吞咽有了更深的认识，作为一名康复科的护理人员，希望能用更专业的知识为吞咽障碍患者提供更多的帮助。

　　于是，今年7月6日在医院科室的安排下我有幸参加了2020年中国康复学会第四期吞咽专科护士培训，由于疫情的原因，今年的理论学习改为线上教学，简单而隆重的开学典礼后，就开启了我的吞咽之旅。

　　老师们从中国吞咽障碍的发展与发达国家的差距与思考、吞咽障碍管理中护士的角色与定位到吞咽的解剖、病理生理、营养风险筛查与评估及食物调配、制作等给予了详细的讲解，可谓名师教学，大咖云集，让人受益匪浅；

　　今天是学习的第19天，第一堂课是日本科学大学赵月红老师给我们讲授《家属护理学》，从护理领域社会的变化、家庭护理学的由来到家庭护理中护士的角色及护理过程，让我对家属护理有了全新的认识，护理，不仅仅是护理病人，更要理解家属，对家属进行护理及生活上的援助，为了维持和促进这个家庭的健康稳定，护理人员必须跟家属保持互相协作的关系！

　　接着是方海云老师深入浅出通过案例分析为我们详细讲解了老年病房吞咽管理模式的构建，指导我们要运用循证护理实践去识别与管理卒中患者吞咽障碍；

　　邹小芳老师从吞咽障碍患者社区网络构建，社区医联体模式，慢病管理5A模式及长期护理保险鉴定评估等方面为我们详细讲解了吞咽障碍患者的社区网络及社会资源。

　　下午魏琳老师的翻转课堂：《多种医养结合模式的商业案例SWOT分析》提前一周就布置了课前作业，让各组两两组队对“医养结合”进行分析，我们和五组老师以“互联网＋护理”为题分析，大家提前一周就开始准备，分工协作，充分体现了团队精神，课堂上，各组老师的精彩分享也让我对医养结合模式有了更深的了解：医养结合不应只体现在形式上，更重要是体现在服务内涵中。

　　最后一堂课是由广东省中医院脑病科总护士长叶日春老师带来的《吞咽障碍患者出院计划及居家康复护理》，老师结合自己医院实际情况，为我们详细讲解了出院计划的特点、实施对象、方法及实施流程，让我们对吞咽障碍患者具体居家康复内容有了更深的了解。

　　一天的学习时间转瞬即逝，所学所见也仅仅是冰山一角。短暂的学习只是老师抛砖引玉把我引进门。要学习的东西还有很多很多，但我相信，有付出就有收获，有辛勤耕耘就有累累硕果，吞咽之路，我们携手并进！