<p style="text-align: center;">每朵花儿都会盛开</p><p style="text-align: center;">每颗星星闪烁光彩</p><p style="text-align: center;">打开我们的心海</p><p style="text-align: center;">把梦想放飞窗外</p><p style="text-align: center;">把梦想放飞窗外</p><p style="text-align: center;">每双翅膀都在等待</p><p style="text-align: center;">每次攀登都有喝彩</p><p style="text-align: center;">我们欢聚在一起</p> <p><br></p><p> 读万卷书，行万里路。2020年7月24号下午3时，莒南七中的老师们如约而至学校会议室，开启了新教育通识培训的第五天的学习，一起来聆听窗外的声音。</p> <p> 研学看世界，实践助成长。海门市能仁中学的徐晓春书记穿过云端向我们传递了她的教育理念。</p> <p> 教育是培养人，发展人的活动，能仁中学用行动践行学生观和课堂观：</p><p> 能仁学生观：每个孩子都是等待被发掘的宝藏，每个孩子都是人间天生的创造者。</p><p> 能仁课堂观：把课堂还给学生，引领孩子自主发展；把舞台让给学生，欣赏孩子生动发展；把时间留给孩子，鼓励孩子创新发展。</p> <p> 组织研学旅行，要做好充分的准备：选择路线、宣传发动、制定方案、严密组织。</p> <p> 结对友好学校，携手并肩，用活动培养学生的社会责任感，培养爱国情感！</p> <p> “何意百炼钢，化为绕指柔”。当我们把学习场所由学校发展为整个社会，把课程的价值取向由以知识为中心，转移到学生的全面发展上。强调学习书本知识与学生生活实践的联系，我们发现，无论是教师还是学生，都收获了一份不一样的受益一生的成绩单。 </p> <p> “生命几何时?慷慨各努力”。南通市优秀班主任、海门第一实验小学新教育榜样教师陆英引领我们“跟着书本去旅行”，让我们一起领略蜜蜂班研学旅行的风景。</p> <p> 源于上学时对书本文化中的内容的向往，还有受历史人物遍游天下的启迪，陆英老师开始了她和孩子们的研学课程。</p> <p>课程目标</p> <p>课程内容</p> <p>课程实施</p> <p>课程评价</p> <p> “登山则情满于山，观海则意溢于海”。陆英老师和她的孩子们给我们展现了一个个精美的旅行故事。赏梅寻春中体味诗的情怀，欣赏花的优美；端午时节采摘青梅，煮酒论英雄；古镇里寻三味书屋，体味鲁迅的成长历程；西子湖畔，共吟岳飞《满江红》，缅怀历史人物的爱国情怀……</p> <p> 做陆老师的学生是幸福的！精读课文，帮孩子们打开了通向世界大门的金钥匙；阅读积累，让孩子们触摸历史，感受五千年的文化积淀；走进大千世世界，在行走中欣赏自然，阅读社会，让每一个生命都能在自由的呼吸中成长。研学课程必定给孩子们不一样的童年印记！</p> <p> “观大海者难为水，悟自心时不见山” 。海门人民政府教育督导室专职副主任、海门教育体育局办公室主任、南通市学科带头人施建斌对两位老师的点评看似简洁却精准到位；“行知共进 研学相伴”的报告看似平淡却诠释的科学系统。</p> <p> 对新教育人的期望：“既看天气，仰望星空，潜心求索新教育核心理念；更接地气，脚踏实地扎实践行新教育十大行动”，让我们心向远方却又脚踏实地。</p> <p> 研学旅行，是世界发展的趋势，在中国更是源远流长。</p> <p> 施建斌的报告从价值意义、目标任务、基本原则、安全保障、科学指导、课程资源、研学评价等几个方面为与会老师做了详细的介绍。</p> <p> “风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心”。让我们一起行知共进，研习相伴，行走在祖国的大地上，和整个世界站在一起，去聆听窗外的声音，开启新教育的明亮之门，助力每一个师生的生命成长！</p>