“让我来做您”—三年级心理健康教育亲子关系活动记实

王恩萍

<p>  在我们身边,屡屡发生学生厌学逃学,与父母顶撞等现象,这些现象均与家庭中的不良亲子关系有关。心理专家们认为这是学生“亲子关系危险期”的一种反应。 </p><p>根据心理学家研究表明,融洽的亲子关系能更好地培养少年儿童的家庭色和社会责任感。为此,我们三年级开展了一次“让我来当父母”的亲子关系健康教育活动。</p><p><b> 活动以“你不懂我的心”“当我成了你”“我懂了你”三个环节,分“说苦恼”、“扮角色”“绘感受”三个版块,让学生入情入境,切身体会父母的不易,加强学生对父母的理解,促进亲子关系的融洽。</b></p> <p>  通过本次活动的开展,加强了学生与父母亲子关系的融洽,又促进了父母与孩子的互相理解,释放了学生的心理压力,为学生的健康成长有重要的意义。</p>

亲子关系

学生

父母

融洽

三年级

活动

互相理解

厌学

开展

心当