<p>信息新闻写作培训班讲稿内容:</p><p>1、什么是信息 </p><p> 2、信息的载体</p><p>3、信息是新闻之母 </p><p> 4、什么是新闻</p><p>5、文章有多少种体裁</p><p>6、新闻的基本常识: ①广义狭义说 ②五(六)要素(五个w) ③新闻的结构(五部分) ④双塔式 ⑤消息的种类 ⑥导语的种类7、通讯的常识 </p><p> 8、评论的常识</p><p>9、写好“标题”是捷径</p><p>10、责任、担当 </p><p>11、如何拓宽写作视野首先十分感谢司法局领导对我的厚爱,让我来给大家讲信息新闻写作,我才疏学浅,没有上过正儿八经的大学,在八十年代的全国自学热时期,参加了河南大学中文自学,经过4年的高等教育自学考试,拿到了河南大学中文系大专文凭,加上在广播电视局当新闻编辑,参加过北京广播学院的新闻培训,算是既学过理论,又亲身实践过,今天就把自己的一些亲身体会给大家汇报、交流一下,不当之处,敬请批评指正。 但是这个东西又确实是不好讲的,因为题目太大,涵盖内容太多,既可以说是讲“写作”,又可以说是讲“新闻”,从领导的角度出发,就必须是以“信息”开头,“共产党领导机关的根本任务,就在于了解情况和掌握政策两件大事。”这是毛主席的名言,多么精辟啊。党的领导机关那么多事,他把它概括为“两件大事”。一是了解情况,一是掌握政策。“情况”不就是信息吗?什么是信息?让我们先来看一篇报道(2002年第5期《新乡党建》文章《火眼金睛抓歹徒——记延津县公安局刑警大队副大队长、共产党员娄建伟》,读“一双脚,一个眼神”“发现有两名男青年,在八月天竟然穿了一双运动鞋,且眼神专往停摩托车的地方瞅”“与焦谈话时,发现焦的眼神反常且在谈话时双脚不停地抖”;“一句话,一张纸儿——”“一瞬间,一件物品——” 你看,一个有心计,有头脑的人,通过对方的“一双脚,一个眼神;一句话,一张纸儿”就能看出大问题!这“一双脚,一个眼神;一句话,一张纸儿”表现出来的、反映出来的是什么?叫什么呢?两个字:“信息”。 那么,什么是信息呢? 我们生活的大千世界充满了各种各样的信息,每时每刻都有信息在传递、在流动,在某种程度上说,客观世界实际上是被信息的海洋所包围。 清晨你还在睡觉,叮铃铃的手机或闹钟声把你唤醒,向你发出信息说“该起床了”;你骑着电车走到十字路口,黄色指示灯向你发出信息“红灯就要亮了,该停车了”; 打开电视,你按动遥控器可以随意选择你想看的节目; 打开报纸,你从各个版块上可以随意欣赏你想看的文章。打开电脑,你想查找什么信息只要在浏览器上打几个字就都能查到。 现在的智能手机更神,一部手机在手,又把电视和电脑都取代了。 总之,不管在什么地方,什么时候,您总是可以感受到某种信息在悄悄地进入您的大脑里,加入您的思维信息流。一个人要生存就要时时注意您周围各种情况的变化,以便调整自己的某些方面来适应或改变生存环境。(举例:计划生育、环保:过去提倡一对夫妇只能要一个孩子,经过40年的推广,年轻人的生育观已经产生很大变化,无论从人口增长角度还是人口老龄化角度来说,形势都发生了不小的变化,党和国家正是了解到并掌握了这方面的大量信息,专家们经过充分的调研论证,才采取了现在这种新的计划生育政策。再如环保。现在每天政府出车在大街大道洒水,有人不理解说浪费人力物力,还有些农民说千年古辈都是拾柴禾,现在不叫烧柴火烧煤了,非得交钱安装天然气,想不通。让他过现代化的日子他还想不通。原因在哪里?原因就在于他不了解这方面的信息。) 一个企业不懂顾客的需求,不知市场上哪些商品是畅销货,盲目生产和经营,那要么少赚钱,要么就亏本。 一个国家如果不同外界进行各种各样的信息交流,闭关自守,社会就只能倒退或停滞不前。 那么,信息的定义到底是什么呢? 人们从不同的角度出发,对信息作出了各种各样的解释,已知的信息定义有几十种之多。 美国信息论创始人申农:信息是可用来通信的消息或知识。 英语系国家,将信息和情报视为一回事。 传播学认为,信息是传播的材料,它泛指一切被传播的内容,可以通过光、声音、语言、表情、形象、动作、气体、电磁波等各种手段传递。传播媒介本身就是信息。 中国学者钟义信:信息是事物的运动状态以及关于事物的运动状态的陈述。 信息与知识密切相关,一个人要学习、要获取知识,就必须获取信息。 举例:1990年7月11日中共延津县委办公室《工作信息》第29期(读:五月下旬,县广播电视局司机李中民、编辑张法祥联名给《人民日报》《北京日报》写了一封短信,反映广播局等单位212吉普车使用的京轮牌轮胎严重脱胶,质量低劣,新闻单位将信转到了厂家。最近,厂家开车拉着15条新轮胎,千里迢迢来到我县,当即给广播局兑换了4条,县政府5条,王楼乡5条,监察局1条。一封短信,为我县挽回损失近万元。)信息的载体 信息传播通过一定的物质载体和能量转化加以实现,作为信息传播部门之一的新闻事业,其传播过程也是一种信息的传播转换过程。新闻机构传播的是信息,读者、听众、观众需要的也是信息。 新闻传播的本质特征就是传递信息。 新闻是新近发生的事实的报道。新闻传播隶属于人类社会信息传播。一篇好的新闻报道之所以受到社会的关注,是因为它在某些方面给人们带来了新的信息。 如果事实本身没有新意,也就是说,没有任何新信息,那就无所谓重要,自然也就构不成新闻事实。信息是新闻之母信息产生新闻,新闻原本是一种信息,新闻是一种特殊形式的信息,新闻是信息,但两者之间又不能划等号。凡新闻都是信息,凡信息未必全是新闻。①新闻是一种付诸社会的公开传播的信息。②新闻是新近发生的信息。③新闻是事实的信息。 新闻只是信息大家族中的一员。自然界和人类社会无时无刻不在产生大量的信息,并非所有的信息都能成为新闻。新闻只是指新近发生的、具有新闻价值并且通过各种手段公之于众的那一部分信息。(新闻价值举例:1994年8月25日中共延津县委办公室《工作信息》:我县砖瓦厂自1988年以来用黄河淤泥代替黏土制砖,改变了以往地下黏土用尽即工厂倒闭、土地荒芜的状况,大大节约了能源,使企业长盛不衰。县广播电视局编辑、记者张法祥同志将这一经验写成稿件参加了全国科协主办的中国改革建议大奖赛,受到国家有关部门专家、学者的高度重视,将张法祥同志的这一稿件评为铜牌奖“三等奖”,收入中国改革出版社出版的《中国改革建议大奖赛集萃》中册。)信息的外延或所包括的范畴比新闻要大得多。大千世界中一切事物相互作用的运动状态都是信息反映的对象。因此可以说,信息是新闻之“母”。什么是新闻 既然信息大、信息广、信息是新闻之母,信息的载体之一是新闻,所以一般情况下不能讲“信息写作”,我们通常所说的如何写信息是个笼统的说法,严格意义上讲只能是新闻写作。 因为“新闻”和“文学”一样,已经成为一门科学、学问,叫“新闻学”。而还没有听说过什么“信息学”。尽管有“传播学”,和新闻学一样都离不开“信息”,但毕竟不是“信息学”。①新闻的定义我们先看几条新闻实例。(《延津手机报》第一页。新乡晚报“凤凰山下”。) 分析这几条新闻,可以看出它们具有以下几个共同特点。<1>新闻反映的是事实,不是虚构的事情。<2>新闻反映的事实,都是最近发生的,新近出现的<3>新闻都是报道出来公之于众的(手机报、凤凰山下)<4>新闻的内容是新的,是生活中发生的新问题、新情况、新事件、新变动。把这些共同点概括起来,新闻的定义可以这样表达:新闻是新近发生的事实的报道。(陆定一语)既然是就近发生的,新闻就要迅速及时,讲究时效,时效是新闻的生命。新闻界有句行话“抢独家新闻”,还说新闻是“易碎品”,都是说新闻竞争中以时效取胜,时效一过,“新闻”就不是新闻了。新闻是“事实的报道”,就必须用事实说话,而不是用观点、议论来说话。它所涉及的时间、地点、单位、数字都可以查对。文学靠塑造的形象说服人;哲学靠严密的逻辑说服人;音乐靠美妙的旋律说服人;统计靠严谨的数字说服人。而新闻靠确凿的事实说服人。②新闻的广义、狭义之分 广义:社会上最近发生的一切新事情。狭义:报刊、电台、电视台、手机等媒体报道出来的国内外大事,或有意义的、重要的、群众关心的其他事实。狭义中的狭义:专指“新闻学”的一种叫“消息”的体裁。新闻学有消息、通讯、评论、调查报告、报告文学等多种体裁。狭义的“新闻”专指消息。文章有多少种体裁文分文体,章有章法。说到“体裁”,我认为有必要给大家讲讲文章到底有多少种体裁。我们小时候上学时,老师让我们写作文,总是说是写“记叙文”啊?还是“议论文”啊?上初中、高中时又总是说,写抒情散文,写游记,写首诗歌,写篇短篇小说吧!等等,参加工作后,又总是听领导说,你把今天这个会议写个信息吧等等,所以有不少同志对文章的体裁并不是十分清楚。从“作文学”的角度分: 作文 L应用文OREM 记叙文 议论文 作文 说明文 应用文 从“新闻学”的角度分: 消息 通讯新闻学 评论 调查报告 报告文学 从“文学”的角度分 小说 散文(杂文) 文学 诗歌 报告文学 剧本(电影、电视剧、戏剧) 曲艺(评书、相声、弹词、快板、道情等)以上各种文章体裁分了这么多,是不是互相独立,互不干涉、互不侵犯、互不往来呢?不是,以上这些只不过是从文学、新闻学两大角度而分,如果我们从小学、初中学过的几种文体来分: 消息 通讯记叙文体 报告文学 记叙散文 评论(政论) 杂文 议论文体 论文(学术论文) 演讲稿 融情型(赋、朱自清《荷塘月色》)抒情散文 咏物型(茅盾《白杨礼赞》、杨朔《荔枝蜜》) 抒论型(陶铸《松树的风格》)抒情文体 抒情诗 叙事</p> <p> 诗歌 格律诗 自由诗 散文诗 民歌 解说词说明文体 说明书 知识小品 计划、总结 调查报告应用文体 简报、会议纪要 决定、决议、请示、批示、通告、通报等 我们看以上还有哪些体裁没有列入、没有找到家门呢?仅剩“小说”、“剧本”、“曲艺”了。表面看,小说列入“记叙文体”,“剧本”“曲艺”列入“应用文体”,而事实上谁都清楚,这些东西是混合体,是高度的创作,它们具有各种文体的成份,所以就不再列入了。 “小说”“剧本”“曲艺”之所以不可以列入“记叙”“抒情”“议论”“应用”“说明”五大文体,还因为它和以上各种体裁只有一个字的区别,一类叫“文章”,一类叫“文学”。上述五大文体的各种体裁叫“文章”,而“小说”“剧本”“曲艺”等叫“文学”。 消息 通讯 报告文学 评论文章 说明文 应用文 小说 剧本 曲艺(评书、相声、快板等) 文学 诗歌 报告文学 散文 可以看出,以上各种体裁只有一种与众不同,这一类里有他,那一类里也有他,就是“报告文学”,他既是新闻的一种体裁,又是文学的一种体裁。他是新闻与文学相互交叉的一种体裁。这是由报告文学的性质决定的。报告文学是新闻与文学两大门类之间的边缘文体,具有新闻性、文学性、政论性三大特点。 文章和文学同是组成篇章的文字团体,共属反映客观事物,表达主观情思的信息载体,均为社会发展的工具。但在内容、形式、功能上又有所区别。 文章不能虚构,必须真实地反映社会生活,传输科学信息。它作为社会交际的工具,主在实用; 而文学可以虚构,要求艺术地反映社会生活,塑造典型形象。它作为社会感化的手段,重在审美。其实,“可以虚构”“允许虚构”都不准确,实际是“必须虚构”,因为不虚构,就和新闻混淆了,雷同了。新闻必须真实,绝对不能虚构;文学必须虚构,以此区别新闻。鉴于此,我个人认为,在所有的体裁中,要论好学、容易学的体裁,应该首推“新闻”。原因就是下面还要讲到的“新闻的四大特点”“新、真、时、短”。6,新闻(消息)的基本常识 ①广义狭义说:前边说了,新闻有广义、狭义之分,狭义的新闻,就是消息。是对新近发生的有社会价值的事实进行简短报道的新闻体裁,是报刊、广播、电视最常用的、最常见的一种文体。 ②四大特点:新:新鲜性,新意,鲜活,新近发生,刚刚发生,正在发生,扑面而来的鲜活感。真:真实性,不能虚构,推理,而是原模原样的复制、记录。真实性是新闻报道的生命,新闻事实是第一,传媒报道是第二,没有一,就没有二。来不得半点虚假,绝不能添枝加叶,移花接木,更不能无中生有,不允许合理想象。严格区分新闻报道和文艺创作的区别。时:时效性,迅速及时,现场直播。短:文字精,篇幅短,三、五百字,一、二百字。短新闻、一句话新闻。 ③新闻的“五要素”(5个w),六要素,五个部分 一提新闻,有句话叫“新闻的五要素”,新闻的五个“w”:时间(何时when)、地点(何地where)、人物(何人who)、事件(何事what)、原因(何故why),加上事情怎么样(如何how)也是经过和结果,实际是“六要素”。 实际是“六要素”为什么说成是“五要素”呢?“五要素”最早是由美联社记者约翰、唐宁1889年写的一条新闻而得名,后来的实践证明,任何一条新闻面面俱到,都得按“五要素”写,并不科学,许多新闻中就无“原因”,甚至无“人物”,尤其是广播电视新闻更是如此,这一点我们平时看电视、听广播都可以看到、听到。“五个w”的提法不科学为什么能够存在?因为它告诉记者采访、了解事实时,必须采访、了解清楚的六个方面。(六要素举例:2020年4月21日《黄河故道风雷动 纪念抗战赋新章》),是一个六要素俱全的例子。何时(时间):4月18日上午何地(地点):延津县马庄乡野厂村东广场,村委会何人(人物):专家、学者、热心人士30余人何事(事件):瞻仰——,凭吊——,召开——何故(原因):据了解——如何(经过、结果):一致建议——再如2018年4月21日新乡日报《张法祥《延津乡村记忆》作品研讨会举行》,就缺两个要素,但仍很成功的例子。何时(时间):4月20日何地(地点):无何人(人物):作家、文学爱好者、亲朋好友40余人何事(事件):举办张法祥《延津乡村记忆》作品研讨会何故(原因):无如何(经过、结果):第2段至结束同样是这件事,《牧野》杂志是这样报道的 : 何时(时间):2018年4月20日上午何地(地点):在国际饭店召开何人(人物):第2段何事(事件):举办张法祥《延津乡村记忆》作品研讨会何故(原因):第1段第2句,第3段如何(经过、结果):第4段,最后一段。这两篇同一事件的报道,都是成功的。因为媒体不同,对象不同。事情是新乡市作家协会具体承办的,他的报道就比较详尽、具体,特别是“在4.23世界读书日即将来临之际”一句,点出了大背景,交待了承办单位之一的“新乡市图书馆”参与的原因,第二段又把与会作家一一点名,展示了新乡市作家阵容;第三段第一句又很明显地交待了原因。是一篇无懈可击的报道。而新乡日报是面向四区八县党政军民社会各界的,这件事只是文艺界一个动态消息,所以冠以“文艺风景线”栏目发了出来,篇幅虽短,内容很精。 新闻的结构(五部分) 新闻除了有著名的“五要素”(实为六要素)以外,新闻的结构有“五部分”组成,即“标题、导语、背景、主体、结尾”五部分。 <1>标题。标题是新闻的眼睛,“看书看书皮,看报看标题”。好标题显示新闻的风采,吸引读者的眼球。其特点是多行书写,容量较大,要求做到准确、鲜明、生动、新鲜、简练。所谓准确,就是要正确反映报道内容的本质或精神;所谓鲜明,就是要旗帜鲜明地反对什么,提倡什么【新闻报道为什么又可以写成“新闻报导”,就是一个“导向”问题】;所谓生动,就是积极采取各种修辞手段和成语典故、口语,使标题生动形象;所谓新鲜,就是善于抓住特点和本质;所谓简练,就是言简意赅,标题的字数、行数不要过多。 重大事件,重要新闻的标题,常有主题、引题、副题三种。 主题,又叫正题,主标题,是标题的本体,是消息最重要的事实,要明确,简练,突出主要内容。 引题,又叫眉题,肩题,上副题。位于主题之前是主题的先导,用于交待背景,说明原因,烘托气氛。 副题,又称子题,辅题,下副题,位于主题之后,用以补充印证和注释主题。(举例:2020年5月13日平原晚报头版) <2>导语,是消息的开头,它把最重要,最精辟,最新鲜的事实放在前面,起到统领全篇,画龙点睛作用。 <3>主体,是消息的主干,重心。要求中心明确,事实准确,清楚,完整,能够很好地说明导语中所概括的事件。 <4>背景,是消息的从属部分,是消息产生的环境、历史条件及原因,通常插在主体中间,有时成为主体的主要部分。恰如其分地运用背景材料,可以衬托,深化主题,揭示内容的性质和意义。 <5>结尾,顾名思义,“尾”是“结”出来的。结尾就是裹结、凝合,收束文章内容而组成的末段文字。一般地说,消息已经把结尾提到导语中说了,为了避免重复,不少消息都是写完主体为止,不再写结尾。特别是倒金字塔式消息,把有价值的事实说完就完,防止画蛇添足。结尾收得好,往往有利于深化主题,能帮助读者加深对全文内容的理解,或留有余地,使文章的表达效果得到加强。 以上五项内容是消息写作的固定模式,其最主要特色是导语。导语,估名思义,是引导读者,对读者进行导读之语。导语是新闻事实的精华,或者是给读者设下悬念引发疑问,迫使读者不由自主地看下去,因此,导语是消息中最重要的部分,导语写作是新闻写作中最困难的部分,也是最需要学习训练的一部分。新闻的五部分(结构)举例:以《牧野》杂志2018年第6期《弘扬野厂抗战精神,铸造血性担当司法行政队伍》一文为例。标题:主题《弘扬——》,副题《延津县司法局——》导语:第一个自然段(概述式导语)主体:第2段至倒数第2段背景:“发生在78年前的野厂抗日”以下3段。结尾:最后一段。 ④什么是双塔式 新闻界对于消息的结构问题还有一个著名的“倒金字塔”式,是一种以重要性递减的顺序重组新闻事实构成的消息结构形式,主要用于“纯新闻”报道,即不加解释分析,不以文采、趣味取胜的直截了当的事实报道,换句话说就是把新闻事实的重要部分尽量往前提,次要的往后放。从这个角度来说,和“导语”的作用大同小异【倒叙法】,不再细讲。 “金字塔式”不用总结概括性的导语,而是按照时间的顺序、情节展开的过程报道新闻事实,把最精彩最新鲜的事实放到后面显示,甚至是结尾才显示【顺序法】。 ⑤消息的种类: <1>动态消息 指对已经发生或正在发生的具体事实的报道,包括国内外发生的重要事件,或某一地区、某一单位出现的新情况、新经验、新成就、新气象。 它以叙述为主,用事实讲话,一般不作议论或议论不多,写作力求简明扼要,字数千字以内。比如各种各样会议报道,国家领导人和名人行踪,重大工程开工建成,新产品问世,展览会开幕,体育比赛,以及各类短讯等,都属于动态消息。(举例:《牧野》2018年第4期《延津县召开坚持发展“枫桥经验”实现矛盾不上交动员会》等三条都是动态消息。)<2>经验消息,也称典型报道。是对某一单位、部门、地区在工作中取得的成功经验的集中报道。它所报道的内容一般都有较强的典型性,能够针对现实,产生较强的指导意义。 (举例:新乡日报2018年4月21日头版《辉县市:积分制激发党员新活力》就是。)<3>综合消息。这是对全局性的工作在一个时期内进行一次综合报道,借以反映其进程情况。(举例:上述报纸《我市一季度出口稳步增长 “一带一路”沿线国家贡献明显》)<4>述评消息,又称新闻述评。是作者在叙述事实的同时,夹叙夹议,边述边评,从而总结出规律性的经验,指出需要引起注意的问题。它是介于消息和评论之间的一种新闻体裁,兼有消息和评论两种因素。评论以新闻事实为基础,新闻事实又以评论为核心。(举例:《新华每日电讯》2020.5.11.《中央生态环保督查通报“青海、重庆、海南” 三篇都是。》)⑥新闻导语的种类<1>概述式。把消息中最重要、最新鲜的事实,用概括的方法,简明扼要,开门见山地写在新闻的开头部分。(牧野4、6期“枫桥经验”“野厂抗日”都是)<2>描写式。对消息里的主要事实,或物的某一个有意义的侧面,或事件发展的高潮,作简洁朴素而又有特点的具体描写。【4月21日新乡日报3版刘先明《黄河故道风雷动 纪念抗战赋新章》】<3>评论式。在叙述事实的同时发表评论,使新闻事实的意义更为明确肯定,或者把事情的结论写在开头,一下子就揭示出事物的意义和目的。(牧野5期《延津县司法局举办“爱岗敬业无私奉献”道德大讲堂》)<4>设问式。以设问开</p> <p>学“文”就不如学“武”,很多人投笔从戎,参军,用枪杆子,真枪实弹和敌人干。即使这样,也出现了孙中山、鲁迅原来都是学医、从医的,认识到当时社会的最大弊端是人的思想问题,孙中山弃医闹革命,鲁迅弃医从文,他们的共性都是用文章来影响人教育人,改变人的精神。《水浒传》写鲁智深三拳打死镇关西,就是凭武力,我们现在不是那个时代。现在需要“文”。其次从脑力劳动与体力劳动角度讲,孟子讲“劳心者治人,劳力者治于人”治是“统治”的“治”,动用心思的人治理别人,动用体力的人被人治理。即使现在,农民工抛妻别子,远离家乡,外地打工掏苦力,有些黑心老板昧着良心不给工钱。我们在座的同志应该是属于脑力劳动者,虽然不能说是“统治人”的人,但起码是国家机关工作人员,国家按月给你俸禄,没有衣食后顾之忧,应该有强烈的“责任、担当”意识,为党和政府分忧,为人民群众办事,我们的工作是党和政府的一部分,上情下达,传递信息,本来就是我们的工作。其三从民间俗话“有智吃智,没智吃力”角度讲。智,智慧,文化。有智慧有文化才能立身处世,没智慧没文化只有凭掏力气吃饭。《神童诗》里说:“天子重英豪,文章教尔曹,万般皆下品,惟有读书高”,翻译过来就是:皇帝、朝廷或者说国家,重视或者说看重英雄豪杰的作用,用文章来教化他们。而文章是文化人写出来的,所以,世间万般,读书最高。这几句话,文革时期天天批判,把知识分子批为“臭老九”,文革后实行改革开放,重视教育、科技,尊重知识尊重人才,知识分子、人民教师地位空前提高。自古以来,写文章都被视为一种大本事,会写文章的人受尊重,《七品芝麻官》里唐成有句唱词:“三篇文章写的好万岁称赞,才封我河南信阳七品县官。”封建社会科举考试光考写文章。 其四从“笔杆子”的角度讲,毛主席说:“我们改变旧中国主要靠“两杆子”,一靠枪杆子,二靠笔杆子。枪杆子就是指物质力量,笔杆子就是指精神力量。”毛主席还说:“一个革命干部,应该是能看能写。”邓小平:搞现代化建设一定要两手抓,只有一手是不行的。陈云:经济工作搞不好,要翻船;意识形态搞不好也要翻船。邓小平:拿笔杆是实行领导的主要方法。不懂得用笔杆子,这个领导本身就是很有缺陷的。一个好的领导干部,党的高级领导干部,有很多绝大多数都是好的笔杆子,毛主席的雄文五卷,湖南农民运动考察报告,中国社会各阶级的分析,是调查报告的样板文章,为人民服务是在张思德追悼会上的即席讲话。毛主席写文章那么好,58年左右曾一度赞扬刘少奇,“三天不学习,赶不上刘少奇”,一个电台主持总结四大领导人:毛泽东的思想、刘少奇的文章、朱德的军权、周恩来的嘴,虽有失偏颇,但也说明刘少奇的文章好。论共产党员的修养,延安整风时和毛主席的文章并列成为整风必学文献。朱总司令戎马一生,写过著名的《母亲的回忆》,收入中学语文课本。周总理不但是伟大的革命家,更是外交家、演讲家,走遍世界各国,出席各种会议,讲起话来口若悬河滔滔不绝,文才绝对一流的。 我们身边,我们县就有很多依靠写作成才,走上工作岗位,或成为有名的领导干部的人。县作协主席杨晓玺,原系农民,在家写小说天天写半夜,写了几年,写出一部长篇小说《流星岁月》,时任文联主席李爱国一看大加赞赏,定性为“延津县第一部长篇小说”,赶得好不如赶得巧,上级号召县级文联发展群众文艺团体,一下子获得“延津县作家协会主席”的崇高职务,把作家协会搞得风生水起,名声远扬;《浪漫的黄土地》作者吴广明,在家写报道,写小说,新乡晚报隔三差五发表,为求高人帮忙、指教,骑着自行车顺着道清路跑到北京找到刘震云,后来成为《百姓视点》《平原晚报》记者,把自己发表的文章结集成书,经济效益、社会效益都相当可观;司寨乡党政办秘书郑广武,也是因为文章写得好,破格提拔到司寨乡党政办,写的报告文学《麦儿香麦儿黄》被国家级《报告文学》杂志发表,去年抽到市委宣传部审改《文化新乡》系列丛书,和市博物院书记郝永飞(光明日报特约记者,申六生报道的作者)一起,全市的稿件由他们两人审改。原广电局申艳香,一个女同志,带孩子,干家务,洗衣做饭,伺候老人,但多年来勤奋写作,笔耕不辍,写的文章不仅上了《新乡日报》《河南日报》《中国纪检监察报》,而且上了国家教育部编的《青少年德育教育读本》,县供销社聘用一段时间后,又被延津县人民检察院录取为正式检察官;塔铺街道办事处党委书记秦政伟,九十年代末,二十世纪初新乡日报法制周刊经常有他的文章,后来提拔为乡党委书记。主持塔铺办事处工作后,重视宣传报道工作,启用一个女大学生(姬建利)主持办公室工作,新乡日报1天能有他乡4-5篇文章,去年又把农民身份的秦雨抽去,秦雨和李爱云两口写文章,是县作协有名的“夫妻作家”;丰庄镇河道村农民鲁兴无,群名种地人,实际不种地,经商转行搞写作,在书店见到我的书上都是延津历史,故事,售货员说定价68元,他说100元钱也得买。写的文章,经常上今日头条。最近被丰庄镇党委聘用专职搞报道。其五,从“方向、目标”角度讲。人生在世,为什么有的人能进步,能成才,能成就一番事业,而有的人碌碌无为,浑浑噩噩,蚂蚁提斗腐,提不起来呢?关键是能不能树立正确的方向,明确的目标。民间有句土话,说某某,“他就不知道他是个弄啥哩?”实际也是说这个人没有方向、目标。一个人没有方向、目标是非常可怕的。《三国演义》里的吕布,长得一表人材,而且武艺高强,“马中赤兔,人中吕布”,马里边,赤兔马最好,人里边,吕布最好。刘关张三英战吕布,说明吕布武功高强,但是,吕布的名声很坏,被说成“忘恩负义”“无耻小人”,为什么?因为无方向、目标。一开始投靠刺史丁原,称丁原为“义父”,董卓派人贿赂他,送给他金银珠宝、赤兔马,他随即杀死丁原,改认董卓为义父,充当董卓的爪牙,接着又和董卓争夺美女貂蝉,杀死第二个义父董卓,被张飞骂为“三姓家奴”,最后被曹操捉住。曹操、刘备都是爱惜人才的人,但都不敢收留吕布,只好把他杀了!另一个三国著名人物关羽,被后人尊奉为神,为什么?就是他认准一个方向,目标,保汉室江山,忠心耿耿。曹操考验他,让他和两位嫂嫂同住一室,他站立门外,通宵达旦;送给他几个美女,他交给嫂嫂处理:送给他战袍,他套到里边,外边仍是旧的,说看到旧战袍如同见到哥哥,曹操对他三天一小宴,五天一大宴想让他归顺,他无论如何都毫不动心,最后还是离开曹操,千里走单骑,与刘备团聚。拥有明确的目标,会产生积极的意念,而积极的意念又会激发身体的机能,正如习近平总书记所说,必须知道自己是谁?是从哪里来的?要到哪里去?我们都是一位政府机关工作人员,人民养育了我们,我们拿着国家俸禄,必须为党和人民服务,做好我们的本质工作。树立“四个意识”(政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识)坚定“四个自信”(道路自信,制度自信,理论自信,文化自信)做到“两个维护”(维护党中央权威,维护习主席权威)有了这样的认识,才会提高写作的主动性、积极性。11、如何拓宽写作视野有的同志说:我就上个班,从家到单位,确实没啥可写啊!年终写个总结,光觉得没弄啥,更别提平时主动发现新闻,主动写了。<1>树立“四个意识”,把自己摆进去,四个意识的提法很科学,你之所以觉得“没啥”,没弄啥,正是因为你缺乏四个意识,有句老话“地在人种,事在人为,人在人领导”,领导很重要,每一个人都在党和国家领导之下,你干,是在党和政府领导下干的,成绩归于党和政府。没有干好是由于你认识不到位,比如清明节栽树,防新冠肺炎值班,连平时上班的后打扫卫生也要和国家倡导的“环境保护,防止大气污染”联系起来,你一联系,认识到你干的工作的伟大意义了,工作也干好了。上升到党的高度了,也就有啥写了。比如扶贫,过去毛主席共产党领导人民推翻三座大山,如今习主席为首的党中央继续沿着毛主席的路线走下去,派出大批干部深入基层农村,让户户脱贫人人脱贫,这个意义非常重大!你包这个贫困户,你和他谈话,帮他出主意致富,给他扫扫地,干点活儿,慰问他等等都是共产党政策的延续,这是大局、政治,怎么会没啥可写的呢?<2>坚定“四个自信”展开丰富的联想。以上是从日常工作中,再从日常生活中说吧,现在节假日,谁没有出外旅游过?但又有几个人想过写篇游记呢?要知道凡是旅游景点,都含有丰富的文化啊。太有啥可写了。 就说咱县吧,吴起城遗址,新老县志有记载,那个地方还在,你不懂她的文化内含,一看一片高低不平的荒岗,这有啥啊!可你一看史书记载吴起,战国人,先后在鲁、魏、楚国三个国家主政,立下汗马功劳,却没落下好名声,为啥?当地流传“沙压吴起城”传说,史书记载“杀妻求将”对母不孝,这样,意义不就出来了吗?酸枣阁,无梁庙两个景点都和尉迟敬德有关,为什么?他在这儿拴拴马,挂挂鞭,后人为什么要修阁纪念,一看《资治通鉴》,呀!敬德原来有这么好的事迹,立场坚定,旗帜鲜明,李建成与李世民争夺皇位,拉拢敬德,送了1车金银财宝,敬德分文不取;敬德跟着李世民南征北战,立下汗马功劳,李世民要把女儿许配给他,他说,我的妻子虽然长得不美,但我们夫妻感情很好,我听古人说“富不易妻”,请大王不要这样做!你看,皇帝许亲人家都不要,搁一般人,皇帝金口玉言,一言既出驷马难追,敬德地上胡腾一跪“谢主隆恩”,这事就成了,就成了“东床驸马”,皇亲国戚了!可是,敬德竟然不为所动,为什么?坚持中华民族光荣传统“富不易妻”,正所谓“贫贱之交不能忘,糟糠之妻不下堂”。现在的人比比如何?塔铺的白马塔,为什么要建白马塔?为了“镇河妖”!为什么修了个半截?因为正修,黄河泛滥停工了!你看这不都与黄河有关吗?黄河文化!习主席来河南调研提出大力弘扬黄河文化!黄河文化,你了解多少?我们的县名,乡镇名,村名,很多都与黄河有关。很多都记录着我县劳动人民深受黄河泛滥的斑斑泪痕,同时也都记载着我们的前辈同黄河为代表的自然灾害不屈不挠作斗争的辛酸历史。大觉寺万寿塔,唐朝天宝年间建,泰安王子野仙贴穆尔割田1500亩入延津上乘寺为长明灯资。觉是觉悟,觉醒,怎么样才算觉悟觉醒了,看破红尘了呢?大公无私,拯救天下众生,以天下为己任,也只有这样的人才能长寿啊!大彻大悟大觉醒,大智慧啊!和现在老人群体倡导的“有啥都不如有一个好身体”正和拍!陈玉成年仅25岁被害,为太平天国中流砥柱,第三把手(一把手洪秀全,二把手蒙得恩),只管宫廷事务,不懂军事,陈玉成实际上成了太平军最高军事领导人,陈玉成所向披靡,无人敢挡,所到之处如秋风扫落叶,怎么被捉住了呢?因为出了叛徒,奏王苗沛霖暗中投降,派人装扮成讨饭花子给陈玉成送信,信中夸奖陈玉成,请陈到寿州当他的领导,攻打汴京。陈认为,苗当奏王还是他保举推荐的,对苗有恩,不会害他,去了,一进城,对方随即撤去吊桥,被俘。以慈禧太后为首的清朝政府,没法等到押到北京,生怕太平军拦囚车,半路上在延津将其杀害。一个25岁的年轻人啊,如果不死,还能为国家做多大贡献啊!对比三国时曹操不杀关羽,形成鲜明对比。徐州一战,曹操军把刘备军打得落花流水,刘备投靠了袁绍。张飞逃亡茫砀山,关羽在下邳保护着刘备的两位老婆,不得已当了俘虏,曹操如果不管三七二十一把关羽杀害,三国历史将会改写,但曹操宽容大量,看到关羽是个人才,不但不杀,而且很抬举。三天一小宴,五天一大宴,关羽也很讲义气,不负曹操一片苦心,万马军中以迅雷不及掩耳之势斩颜良,解白马之围,使曹袁官渡之战的第一个回合就以曹军的胜利而名扬天下!以上这些都是丰富的地方文化,一个人必须有文化,多读书,勤奋学习,多思考问题,才能写出一手好文章,在社会上也才会有一席之地!中国的阳光雨露有我们每个人一份,狂风暴雨有我们每个人一份,我们每一个人都有权利指点江山,有权利评判历史,有权利设计社会,有权利创造未来,习近平新时代的召唤,在我们每个人心中燃烧着生命之光,让我们高举习近平中国特色社会主义伟大旗帜,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!讲得有不当之处,敬请批评指正,谢谢大家!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">延津县司法局举办信息宣传工作培训会</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">延津司法 6月10日</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">为提升司法行政系统新闻信息工作人员业务素质,进一步加强我局信息写作队伍建设,切实提高信息写作质量和水平,更加及时、全面、准确地反映我局各项工作,做好宣传。6月5日下午,延津县局举办了全系统新闻信息以及写作业务培训班。局机关、各所共计100余人参加培训。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">副局长李佩佩主持培训会</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>为搞好这次培训,局领导专门邀请到了省作家协会会员,延津县作家协会副主席张法祥同志为大家授课。张法祥同志原系延津县广播电视台编辑、记者、新闻部主任,在新闻一线从业数十年,采写的作品多次获国家级大奖,曾先后四次进京到人民大会堂领取作品奖,受到王光英、铁木尔˙达瓦买提、布赫等六位副委员长接见并合影,为延津县著名的专业技术化拔尖人才。退休后又供职于延津县关工委,出版专著两部,参编书籍四部,曾应邀对全县干部、某大学授课讲学。在培训会上,张法祥同志分别从信息与新闻的关系、文章有多少种体载、新闻的四大特点、党性原则六要素,五部分、责任与担当、多观察多收集多学习多思考、学深悟透政策、切准时代脉搏、拓宽写作视野等各个方面的内容,以自己大半生的采写实际经验,深入浅出、旁征博引,具有很强的思想性、理论性、实践性、指导性深受学员欢迎。</i></b></p> <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>培训会后,大家纷纷表示要以此次培训班为契机,回去后认真学习、认真领会、认真消化, 力争在思想上有收获,在业务上有提高,在工作上有进展,树立积极向上的司法行政形象,为今后更加出色地做好信息工作奠定扎实基础。</u></i></p>