<p> 环境是幼儿教育的重要资源，幼儿园的环境创设，不是为美化而美化，各项装饰都要围绕幼儿的教育教学任务来进行。各年龄班的装饰要结合各年龄班的教育特点和内容，要让每一块墙壁都要变成一个“不说话的老师”，使之更加适合幼儿的身心成长！</p><p> 2020年7月23日下午，崆峒区实验幼儿园开展了7月份主题墙评比活动，各班老师分别从主题说明、主题目标、给家长的一封信、幼儿作品展示以及与主题相关的区域活动几个方面进行了解说。</p> <p> 小班级主题《小小幸福家》</p> <p> 家，对于所有人而言，都是一个温暖的地方，对年幼的孩童更是如此。从宝宝出生的那一刻起，他便与这个家所有成员结下了永生的亲密关系。他在这个家中健康快乐的活动、游戏，与家人互相关爱，共同成长。家是孩子最亲密最温暖的港湾，家也是所有动物安全、健康生长的地方，让我们一起进入“家”的世界吧！</p> <p> 中班级主题《妙妙屋》</p> <p> 房子与人的生活有着密切的关系，孩子自出生后就每天与房子打“交道”。首先进出自己家的房子，然后注意到周围的房子，再后来认识到幼儿园的房子……孩子在成长中不断的看到接触到各式各样的房子，渐渐的对房子有了一定的了解，对于见到的不同样式的房子孩子也会萌发出自己的疑问（为什么这个房子跟自己家的不一样）让宝贝们通过活动来了解各式各样的房子吧。</p> <p> 大班级主题《毕业小超人》</p> <p> 值此毕业季，面临离别，对于大班幼儿来说，知道自己的成长，探究自己的变化，可以更好地增强自信心，更好地去认识自己和别人。《毕业小超人》这一主题提供了让每一个"我"了解自己长大了，各方面可以自己动手完成并能够帮助别人，让每个小小的"我"最大限度地绽放出个体生命最独特的美丽的平台。并将这一瞬间定格成幼儿园最后、最美的记忆！让我们一起看看吧！</p> <p> 幼儿园处处皆教育，时时是教育，让老师通过互相参观学习，加强交流寻找差距，从而提高自己对环境创设的能力，让孩子们从中受益。</p>