假期给家长的一封信!

姜丽花

尊敬的家长： 您好！ 伴随炎炎暑日的来临，这个别样的学期也悄悄地结束了。朝鲜族幼儿园在您的关心、支持和理解下，已经完成了本学期的各项工作，在此向您致以衷心的感谢。 暑假不仅是一个学期的结束，同时也是下一学期学习生活的过渡，为了让孩子们度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假，并为下学期的学习生活做好充分的准备，希望您能合理安排孩子的假期生活，下面是我们的几点建议： 1.暑假期间请各位家长切实增强安全意识，重点注意户外活动安全，切实肩负起对孩子的监护责任，教育子女不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏。 幼儿外出必须有监护人陪同，否则，禁止外出。要重点教育孩子“防溺水”，不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳。 2.注意幼儿饮食营养配餐，注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，不要吃生、冷、硬的食物，并防止“病从口入”，保持良好饮食习惯。 3. 疫情风险仍在，请继续保持警惕状态，避免麻痹心理，做好家庭防护。戴口罩、测体温、勤洗手，勤消毒；不聚集、不聚餐、不聚会；在乘坐交通工具或到公共场所需排队等候时，请自觉与他人保持间距离。 4. 要对孩子言传身教，自觉遵守交通规则。步行时，请教育孩子养成走人行道的好习惯。不在马路上相互追逐、打闹、玩耍。横过马路时，要拉着大人的手，走人行横道线，避让机动车辆，不要在车辆临近时突然横穿，用自己的行为影响和引导孩子形成良好的交通习惯。 5. 注意保持良好的作息习惯；每天保证孩子充足的睡眠时间，坚持午睡的良好习惯。 6.加强体育锻炼，增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。可适当领着孩子做运动。 二、劳逸结合，学习本领 “播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种个性；播种一种个性，收获一种命运”。3-6岁是幼儿良好行为习惯养成的关键期。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件，是健全人格形成的基础。暑假期间，家长为小朋友们设计暑假成长计划，一定要养成良好的生活习惯。 （1）逐步帮助孩子确立时间观念，安排孩子相对稳定的作息时间。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，贴在孩子看得到的地方，并要求孩子按照时间表去做相应的事。 （2）培养孩子生活自理能力。生活自理能力是入学准备的必要内容。入学前，孩子需要的生活自理能力包括：能有序地整理自己的物品和玩具；用好的东西及时归位，保持整洁；能正确处理好用餐、盥洗、排泄等事情；能帮助家人、自己做力所能及的家务；比较合理地计划并安排好自己的时间和活动内容。 家长朋友们，孩子是未来的希望，让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标，让我们携起手来，共同托起明天的太阳！亲爱的孩子们，老师们在这个加长版的假期里最想念的就是可爱的你们，老师们在新学期里等着你们！