足蒸背灼研学路，不负时光不负卿——记“蒙古语授课小学数学三步教学法”研究暨社会实践教育培训

春英

为了深入推进全市“蒙古语授课小学数学三步教学法”研究工作，2020年7月22日至7月25日，由通辽市教育局主办，通辽市教研室承办的全市蒙古语授课小学数学教师“四项课题”研究暨社会实践教育培训成功举办。7月22日开班仪式由通辽市教育局民教科格日乐图主持，开班仪式上通辽市示范性综合实践基地暨通辽市少年军校的布日额校长的致词中谈到厚植爱国主义精神，强化团队意识，建立互助互学关系是本次培训选址的主要目的。通辽市教育局民族教育科长包春明在开班仪式上讲话，欢迎各位专家的莅临，并强调夯实教师队伍基本功，提高课堂教学技能，提升教学质量是本次培训的目的，还对参加培训的176名学员提出了具体要求。出席会议的还有自治区教育厅教研室斯日古令老师、通辽市教研室白高娃、自治区数学名师工作坊成员青格乐巴雅尔老师。 通辽市教育局民族教育科格日勒图同志主持会议 　　通辽市示范性综合实践基地主任、通辽市少年军校校长布日额致欢迎辞 通辽市教育局民族教育科负责人包春明同志讲话 参会领导 　　开班仪式结束，斯日古令老师做了《小学数学“三步教学法”2.0版介绍》讲座。特别是把小学阶段12本书内容中的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“其它内容”通过“两单一具”让孩子们在操作体验中学习，“两单”即学生的任务单和老师的指导单，“一具”是开发的48个“蒙古智慧袋”中的操作体验的学习工具。接着斯日古令老师讲了四节2.0版的《同分母分数加减》《异分母分数加减》《分数的乘法》《分数的除法》，把教材中五六年级的、需要27课时完成的内容，三年级孩子用四课时就达成了，用“神奇的蒙古智慧袋”来形容再恰当不过了。每天的培训从规范的内务整理和早操开始。培训期间还安排了集体备课活动，每个小组完成了六节课的“两单一具”和教学设计任务。在充分备课的前提下7月23日、24日上午分别由白玉荣、风华、银花、萨如拉、陈海鸽、白红梅六位名师展示了课堂教学下午由自治区名师工作坊成员青勒巴雅尔老师做了精彩点评，并应老师们的需求，介绍了自己研究的课题《珠心算提高学生计算能力和想象能力》。 自治区教研室专家斯日古冷 专家示范课:探究“分数”的四则运算，研讨答题 《小学数学“三步教学法”2.0版介绍、课题验收注意事项指导》 集体备课:“三步教学法”2.0版式实践操作训练（青格勒巴雅尔、白高娃主持指导） 承担名师课堂展示课的老师 名师课堂展示课:白玉荣、风华、银花白玉荣老师的课 风华老师的课 银花老师的课 《三步教学法》2.0班实践操作训练:点评课（青格勒巴雅尔老师） 名师课堂教学展示2020.07.24 萨如拉老师的课 陈海鸽老师的课 白红梅老师的课 《三步教学法》2.0班实践操作训练:点评课（青格勒巴雅尔老师） 会议现场 实践活动 　　7月25日参训老师们换上红军装，带上军帽，一个个化身成为红军战士，鲜艳的党旗飘扬在四支队伍的最前方，开始了“重走长征路”体验革命先辈的大无畏和乐观主义精神。虽然顶着37摄氏度的高温，道路崎岖，大家依旧热情高涨，精神抖擞，厚植了革命精神。期间还安排了“挑战150”实践活动，活动中培养了团队协作精神，促进了教师间的友谊。并且参观了通辽市示范性综合实践基地的“三生教育”“红色文化”“航天体验”基地参观学习。在总结会上，市教研室白高娃老师做了总结发言，回顾本次培训活动，并对培训教师提出建议，还布置了工作任务。 通辽市教研室白高娃总结本次培训 白居易的那首《观刈麦》中的“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”诗句映出了老师们的心声。