<p style="text-align: center;">以梦为马,不负韶华......</p><p> </p><p> 梦想是最令人心动的旋律,又是最引人奋进的动力,一个优秀教师成长的道路上都是梦想的积淀和升华。</p><p><br></p> <p> 李方方老师,研究生学历,二级教师,自参加工作以来,一直担任语文教学及班主任工作。怀揣着对教育事业的热爱,以火热的心、无私的爱,辛勤耕耘在三尺讲台,为爱筑梦,留下一串串坚实的脚印。</p> 学无止境,完善自己。 <p> 韩愈《师说》有言:师者,传道授业解惑也。作为一名现代教师,不仅是教育者,而且是学习者,是教育工作的研究者和自身工作的反思者,一定要与时俱进,学而不厌,诲人不倦,不断完善自己的知识储备,才能给学生答疑解惑。除了积极参加学校组织的各项教学研讨活动,在疫情期间也不断学习完善自己的专业技能。</p><p><br></p> 教无止境,力求精湛。 <p> 在日常教学中,李老师重视学生的语文基本功,学习方法和良好习惯的养成,她认为语文教学不仅是教给学生知识,更重要的是为以后继续学习打下坚实的基础。课前备课努力做到充分有效,读课文,做课件,找资料。在钻研教材,了解学生的基础上,根据课文内容和本班学生的具体情况,合理化分析教材。课堂上,李老师利用生动有趣的形式,让孩子们在乐中学,并注重学生的个性发展,培养学生良好的学习习惯。</p> 随风潜入夜,润物细无声。 <p> 语言积累需要大量阅读,课外阅读是落实语文积累的重要条件。李老师充分利用学校开展的阅读分享活动,让家长和孩子一起走入书中的海洋。同时假期也开展了亲亲阅读活动,让孩子每天把自己看的课外书分享给大家,营造阅读氛围,班级中语文学习兴趣浓厚。</p> 关爱学生,家校沟通。 <p> “要教好学生,当好一位班主任,首先要关心学生,热爱学生,体贴学生,做学生的知心人。”这是她切身的体会。 她有一颗善良的心,时刻把学生冷暖记心头,与学生心心相连。经常会利用课余时间对孩子进行辅导和答疑解惑,有时会放弃个人休息时间进行家访。家长的支持和理解也是她梦想路上,前行的动力。</p> <p> “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。” 在教书育人的道路上,李老师付出的是辛勤的汗水,收获的是充实与快乐。在浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,在梦想的道路继续前行。</p>