《中小学综合实践活动课程指导纲要》解读——记民族实验小学教师线上培训

晓云

<div> 为进一步明确落实综合实践活动课程指导纲要,提高教师综合实践活动指导水平,提升教师专业素质,玉泉区民族实验小学全体教师于7月22日下午参加了自治区教研室组织的《中小学综合实践活动指导纲要》线上培训课程。</div><div> 魏智勇教授深入解读剖析了《中小学综合实践活动课程指导纲要》,阐述了《纲要》出台的重要意义及《纲要》的主要内容,进一步加强和巩固了课程的地位。</div><div><br></div><div><br></div> 本次培训让老师们对《中小学综合实践活动指导纲要》有了深入而全新的理解和认识,更好地领会《纲要》的精神,为学校在综合实践活动课程的建设与研究方面奠定了坚实的理论基础。 中小学综合实践活动课程意在立德树人,立足学生发展的整体性,关注个人、社会、自然的内在联系,体现学科综合,体现学生学习的自主性,将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,鼓励学生自主选择活动主题和学习方式。 <h3 style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify; color: rgb(87, 87, 149); text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: PingFangSC-Light; font-size: 17px; font-style: normal; font-weight: 400; word-spacing: 0px; white-space: pre-wrap; box-sizing: border-box; orphans: 2; widows: 2; background-color: rgb(136, 140, 178); -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><br></h3> <br> 今天的培训,相信定会对我们的教学有所助力。真正做到从学生的真实生活和发展需要出发,通过探究学习、动手操作、服务学习等活动,培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。<br><br>

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