<p>传统科技的释义似乎更接近于“生产力”，人们在创造中寻求科技的发展。不过在当代生活中，我们感受到更多的是智能科技对我们生活的影响。智能科技主要是承载在优化甚至颠覆硬件本质特性的一种科技行为，让人们对传统硬件工具有了新的认知和使用习惯。</p><p><br></p><p>那么，人工智能时代，我们需要培养孩子怎样的技能呢？</p><p><br></p><p>今天，青竹湖湘一外国语1907班就走进天舟科技，参加科技体验，感受人工智能的神奇！🤖</p> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">参观环节</font></b></h1><h1 style="text-align: right;"><b><font color="#b04fbb">——3D打印展区</font></b></h1> <h3>来到基地的第一件事就是参观3D打印展区，3D打印机、3D扫描仪以及各种各样的3D打印作品。</h3> <h3>这个3D扫描仪就厉害了！通过扫描构建完整的待测物3D模型，就可以打印出各种复杂的物体了</h3> 科普环节 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下来就到3D打印介绍环节了。天舟创客导师黄老师给我们大家详细介绍。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">敲黑板！知识干货来啦：3D打印机（3D Printers）简称（3DP）是一位名为恩里科·迪尼（Enrico Dini）的发明家设计的一种神奇的打印机，不仅可以“打印”一幢完整的建筑，甚至可以在航天飞船中给宇航员打印任何所需的物品的形状。3D打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的。常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型，后逐渐用于一些产品的直接制造，已经有使用这种技术打印而成的零部件。该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑、工程和施工（AEC）、汽车，航空航天、牙科和医疗产业、教育、地理信息系统、土木工程、枪支以及其他领域都有所应用。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p>丁老师正在讲解3Ꭰ打印的工作原理，材料构成，关键技术问题等等，我们班同学都在认真听，想来，这堂课对大家的引路作用是发挥出来啦！</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接着就是机器人讲解的环节，第一个就是叉车，这辆叉车是由天舟创客根据林德叉车设计制作完成的，3Ꭰ打印制作外部结构与开源硬件相结合，再写入机器人编程……这让同学们惊叹不已！不过这都不算什么，精彩的还在后面呢！😛</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">说来就来啦，这台明黄色的塔吊设备，正如工地上常见的塔吊设备的工作原理是一样的，同样的，这台设备也是由天舟创客自主设计制作完成的，就在我们讲解这台设备的同时，窗外的工地上，有台一模一样的塔吊也在进行着他的工作，同时我们也看出，3Ꭰ打印以及机器人都是为实践活动服务的，我们学习它们的目的，也是为了解放人类劳动力，为了实现更美好的未来生活！</h3> <h3>接下来给同学们演示的是在建国70周年阅兵仪式上首次亮相的军用卡车。这辆卡车外部结构全部通过3D打印完成，我们的创客老师趁此机会还给同学们复习了相关物理知识，同学们都积极发言，看来大家都是妥妥的学霸呀！</h3><h3><br></h3> <p>除了以上酷炫作品，还有由256个二级灯管制作而成的光立方。</p> <h3>避障小车的秘密就是运用了超声波传感器，使得小车遇到障碍会朝着相反的方向行驶。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">表演环节</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">看完了这些还不够刺激视觉神经的机器人，下一个就是让同学们兴奋到爆的智能机器人🤩🤩，这台机器人能文能武，会唱会跳，还能健身！简直就是全才呀！看的同学们兴奋不已，不知道有没有让同学们受到激励，做个健身达人呢！😎😎</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">机器人环节到这里就结束啦！有趣生动的机器人看的同学们真是意犹未尽呢！希望同学们不只是看到机器人的趣味性，还要更了解到它们的实用性，现实生活里，机器人已经开始逐步渗透并且不可缺少啦！留心观察生活🛩🛰🚀🛸，才能学到实践里的知识！✍🏻</h3> <p>无人机可以是汪峰手中的求婚大作战好帮手，可以是长沙橘子洲头无人机编队表演的演员，更可以是探险者手中的探路工具，是导演手里的纪录片或者电影拍摄工具。</p><p><br></p><p>然而无人机作为功能性机器人，它的作用取决于任务的定位。当行业中90%人都定位无人机是“空中摄像头”的时候，自然也不会出现什么新的花样来。但事实上无人机可以完成的任务非常非常多。简单举几个例子：遥感、灾害监测、军用领域的侦查，打击，矿业领域的监控，探测等等。运用得当，无人机将会是你手中非常得力的帮手</p> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">动手实践环节</font></b></h1> <h3>今天的重头戏就是即将进行的动手环节——3D打印笔创意制作。😎</h3><h3><font color="#ff8a00">3D打印笔是世界上第一支具有3d打印功能的笔。利用PLA环保材料，可以在任何表面“书写”，甚至可以直接在空气中作画。只要插上电，就可以像神笔马良一样开始奇妙的创作。这是一种立体思维的体现，可以提高孩子们的动手、协调能力和创造力。</font></h3><h3>老师宣布，完成后的作品可以带回家，perfect!</h3><h3>加油吧！同学们💪</h3> 开始我们的创作啦！ <p>未来新科技的方向是多元化，且具有重大变化的。小到纳米级机器人，大到4D打印创新工厂，新科技将渗透到我们生活的方方面面。人工智能等未来科技将深刻影响到人类生活的每个角落，机器人技术等将极大的改变人类的生产方式，脑机结合等科技将甚至改变人类本身与科技的交换方式，量子科技的发展将本身改变科技自身。</p> <p>最后感谢所有家长、老师和同学们对本次活动的支持与配合，感谢你们选择天舟科技，信任天舟科技，期待与你们下一次的相遇</p> <h3>活动举办方:湖南天舟创新智能科技有限公司</h3><h3>活动策划老师:欧阳老师 15616247844（微信同号）</h3>